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PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004

Por: Ana Cecilia R bí S á P A C ili Rubín Suárez

ana_rubin@hotmail.com

Octubre 2009

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Fundamentos
Una educación preescolar de calidad para todos

Ámbitos Á bit  Intenciones  Desafíos

ana_rubin@hotmail.com www.zona-bajio.com Ana Cecilia Rubín

1

Ámbitos que abarca:
      

Intelectual I t l t lArtístico Afectivo Social Deportivo p Cultural etc…

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Intenciones:
 

Fomentar valores F t l Desarrollar (incrementar):
      Curiosidad  Observación  Atención Formulación de preguntas  F l ió d  Explicaciones

Imaginación Creatividad Exploración Manipulación M i l ió Procesamiento de informaciónana_rubin@hotmail.com

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2

Importancia: Etapa Preescolar
  

Se desarrolla la identidad personal S d ll l id id d l Se desarrollan las habilidades del pensamiento Se desarrollan y favorecen las competencias que favorecen el APRENDIZAJE

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Desafíos en la Educación Preescolar

“Educar para unnuevo mundo” “Ed d ”

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3

Enfrentar la globalización

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Deterioro Ambiental

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4

Enfrentar pobreza y desigualdad

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Ana Cecilia RubínEnfrentar nuevo rol de la mujer

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5

Integrar niños con necesidades educativas especiales

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Crisis en la familia

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6

Controlar la influencia de las TI

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Influencia demedios de comunicación

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7

Cambios culturales

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Inseguridad y violencia

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8

El gran reto




Los L propósitos educativos deben ói d i d b concentrarse en el desarrollo deCOMPETENCIAS INTELECTUALES Objetivos:
  

Aprender permanentemente Rescatar principios y valores Formar la actitud del niño
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FUNDAMENTOS LEGALES

“A í l 3° d l Constitución” Artículo de la C i ió ”
“Artículo 7° de la Ley General de Educación”

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9

Artículo 3°“Todo individuo i “T d i di id tiene d derecho h a recibir educación” “La educación preescolar, primaria y la secundaria, conforman la educación básica obligatoria”

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Artículo 3°
La Ed L Educación que imparta el Estado debe: ió i lE d d b 1. Desarrollar armónicamente facultades 2. Fomentar amor a la Patria 3. Fomentar concienciade solidaridad internacional i t i l 4. Fomentar amor en la independencia y la justicia
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10

Artículo 3°
“La d “L educación será l i y, por tanto, se ió á laica mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa;” “Se basará en los resultados del progreso Se científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, lasservidumbres, los fanatismos y los prejuicios”
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Artículo 3°
La Ed L Educación que imparta el Estado será: ió i lE d á
  

Democrática Nacional Contribuirá a la mejor convivencia humana
   

Dignidad de la p g persona Integridad de la familia Interés general de la sociedad Evitando privilegios de razas, religión, sexo, etc....
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