pepinos
La sociedad actual requiere maestros que puedan enfrentar situaciones difíciles y complejas: concentraciones de poblaciones de alto riesgo, diversificación cultural y lingüística de lapoblación escolar
En consecuencia, es importante definir las competencias profesionales que los maestros requieren desarrollar para realizar de manera pertinente las diferentes funciones profesionalesque puede asumir a lo largo de su carrera (profesores, directivos, asesores técnico pedagógicos), que sean referente para la definición de las políticas y acciones de formación continua y superaciónprofesional de los maestros de Educación básica en servicio.
Las competencias profesionales de los docentes
• Trabajar de manera colaborativa, asumiendo una actitud democrática, de responsabilidady sentido de pertenencia a la comunidad escolar, ejerciendo la tolerancia, la convivencia y la cooperación entre diferentes
• Usar las tecnologías de la comunicación en los procesos de formaciónprofesional e incorporarlas a los procesos de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes.
Las competencias profesionales de los directivos y supervisores
• Conocer la estructura y elfuncionamiento del sistema educativo e identificar los principales retos educativos.
• Identificar y gestionar la atención de las necesidades de formación continua y superación de los profesionales dela comunidad educativa, incluyendo la asesoría académica a los profesores y colectivos.
Las competencias profesionales de los asesores técnico-pedagógicos
• Conocimiento de los procesos de...
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