Períodos Históricos De La Economía

Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía

Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar ala práctica.

Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno, con sus políticas económicas, educativas y de otros tipos. Notarás que entre la lucha constante de distintas posturas se configura paulatinamente un país de vaivenes que llegan hasta nuestros días y explican la realidad nacional actual.

Instrucciones: Completa el siguiente cuadro comparativo, llenando loscampos con los datos que se te piden en cada periodo. Observa el ejemplo del porfiriato.

Completa la columna “Acontecimiento personal significativo” con un hecho o situación específica relacionado con la época, pregunta a la gente que te rodea acerca de los acontecimientos cotidianos que recuerdan de cada periodo presidencial.

|Periodo histórico |Al exterior|Teoría económica predominante |Al interior |Modelo económico imperante |Acontecimiento personal (significativo) |
|Porfiriato |En estrecha colaboración con Estados Unidos. |Mercantilismo |Inicio de un desarrollo industrial, de capital |No hay un modelo propio.|Mi abuelita me cuenta que se construyeron |
| | |Mercancías y comercio en movimiento. |predominantemente extranjero, basado en la | |muchas vías de tren. |
| || |implementación de una red ferroviaria. | | |
|Miguel Alemán Valdés|Se abrieron grandes cauces a la inversión nacional y|“Teoría general de la ocupación, el |Llevó aa cabo un ambicioso programa de obras públicas |Modelo de economía|Hay algo muy importante. Se realiza la |
|1947-1952 |extranjera favoreciendo la industrialización del |interés y el dinero” |destinado a la construcción y mejora de caminos, |Capitalista |modernización acelerada del país con la |
| |país al integrar por vezprimera a un gabinete más |El comportamiento medio de las |infraestructuras de regadío, ferrocarriles, escuelas y| |construcción de carreteras, presas, |
| |técnico y científico que político. |economías nacionales. |puertos. ||grandes edificios, etc. |
| |Prosiguió con intensidad el proceso de | |Devaluó la moneda en 1948. | | |
| |reindustrialización| |Llevó a cabo una campaña para incrementar el número de| | |
| |Se construyeron presas, puertos, escuelas, | |escuelas rurales y urbanas. |...