Percepcion visual
Páginas: 6 (1461 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2015
Nombre: Rebeca Moreno Medina
Matrícula: 20151537
Asignatura: Dibujo Analítico I
Grupo: 36010
Concepto de dibujo analítico
Dibujo en el que las líneas representan la estructura tridimensional y la geometría de una forma. La metodología del dibujo analítico consiste, básicamente, en comprender que todo objeto es una suma de geometrías sencillas y que si logramos adiestrarnos en conocer y dibujarcon precisión esas geometrías podremos plasmar en el papel cualquier complejidad.
La percepción visual
Es aquella sensación interior de conocimiento aparente, resultante de un estímulo o impresión luminosa registrada por los ojos. Dicha percepción es también conocida como la visión. Los distintos componentes fisiológicos involucrados en ésta se refieren conjuntamente como el sistema visual, yson la base de muchas investigaciones en psicología, ciencia cognitiva, neurociencia y biología molecular.
La percepción es la selección, ordenación y reelaboración de los datos sensoriales-visuales para reconstruir la realidad en forma de representación (los datos sensoriales son los que captan los sentidos) para poder ser almacenados en la mente.
Es la mente la que ve y no los ojos: la mente, aldar significado a las sensaciones primarias siempre simplifica, pone o quita algo a la realidad. Por lo tanto, al percibir, construimos en parte la realidad.
Considerando las reflexiones anteriores, la mente, a partir de los datos sensoriales que le llegan los agrupa en conjuntos de conceptos. A partir de la experiencia y a partir del contexto construye la percepción del entorno.
Psicología de lapercepción visual (Psicología de la Gestalt)
Es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán y fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels. No tiene una traducción única, aunque seentiende generalmente como 'forma'; sin embargo, también podría traducirse como 'figura', 'configuración', 'estructura' o 'creación', y define el enfoque adoptado por esta escuela, que se centró en el problema de la organización perceptual, desarrollando ingeniosos experimentos y demostraciones originales de numerosos fenómenos perceptuales. Especialmente, destacaron los principios de organización demodelos bidimensionales y ofrecieron su interpretación de las constancias del tamaño, forma, brillantez y color, así como de los movimientos aparentes, partiendo de una descripción fenomenológica.
Sus principios son:
1. Simplicidad: Todo estímulo tiende a verse de modo tal que la estructura resultante sea tan simple como lo permitan las condiciones dadas.
2. Unidad: Primero percibimos los todosconstruidos, antes que el significado. Lo similar tiende a formar unidades que se separan del resto.
3. Similitud: El todo de cualquier configuración se verá más integrado y con mejor estructura formal si se cumplen ciertas reglas de similitud entre sus partes. Tamaño, color, forma, ubicación.
4. Estructura: La forma es más que la sumatoria de las partes.
5. Equilibrio: Estado enel cual las fuerzas que operan se compensan mutuamente. Depende del peso y de la dirección.
6. Figura y fondo: La superficie rodeada tiende a ser figura y la superficie que rodea se convierte en fondo.
7. Superposición: La unidad cuyo contorno continúa siempre se ve adelante y la que se interrumpe se ve detrás.
8. Ambigüedad bi-tridimensional: Nuestra psiquis percibe rápidamente unafigura 3d aunque esta se encuentre en un plano bidimensional.
9. Escala: Relación espacial y formal que se entable entre un objeto y lo demás.
10. Profundidad: Se produce por los gradientes que actúan en nuestra retina. Para que el aumento o disminución se produzca es necesario que las formas tengan entre si el mayor parecido posible.
11. Movimiento en formas inmóviles: Cualidad...
Matrícula: 20151537
Asignatura: Dibujo Analítico I
Grupo: 36010
Concepto de dibujo analítico
Dibujo en el que las líneas representan la estructura tridimensional y la geometría de una forma. La metodología del dibujo analítico consiste, básicamente, en comprender que todo objeto es una suma de geometrías sencillas y que si logramos adiestrarnos en conocer y dibujarcon precisión esas geometrías podremos plasmar en el papel cualquier complejidad.
La percepción visual
Es aquella sensación interior de conocimiento aparente, resultante de un estímulo o impresión luminosa registrada por los ojos. Dicha percepción es también conocida como la visión. Los distintos componentes fisiológicos involucrados en ésta se refieren conjuntamente como el sistema visual, yson la base de muchas investigaciones en psicología, ciencia cognitiva, neurociencia y biología molecular.
La percepción es la selección, ordenación y reelaboración de los datos sensoriales-visuales para reconstruir la realidad en forma de representación (los datos sensoriales son los que captan los sentidos) para poder ser almacenados en la mente.
Es la mente la que ve y no los ojos: la mente, aldar significado a las sensaciones primarias siempre simplifica, pone o quita algo a la realidad. Por lo tanto, al percibir, construimos en parte la realidad.
Considerando las reflexiones anteriores, la mente, a partir de los datos sensoriales que le llegan los agrupa en conjuntos de conceptos. A partir de la experiencia y a partir del contexto construye la percepción del entorno.
Psicología de lapercepción visual (Psicología de la Gestalt)
Es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, Kurt Koffka y Kurt Lewin.
El término Gestalt proviene del alemán y fue introducido por primera vez por Christian von Ehrenfels. No tiene una traducción única, aunque seentiende generalmente como 'forma'; sin embargo, también podría traducirse como 'figura', 'configuración', 'estructura' o 'creación', y define el enfoque adoptado por esta escuela, que se centró en el problema de la organización perceptual, desarrollando ingeniosos experimentos y demostraciones originales de numerosos fenómenos perceptuales. Especialmente, destacaron los principios de organización demodelos bidimensionales y ofrecieron su interpretación de las constancias del tamaño, forma, brillantez y color, así como de los movimientos aparentes, partiendo de una descripción fenomenológica.
Sus principios son:
1. Simplicidad: Todo estímulo tiende a verse de modo tal que la estructura resultante sea tan simple como lo permitan las condiciones dadas.
2. Unidad: Primero percibimos los todosconstruidos, antes que el significado. Lo similar tiende a formar unidades que se separan del resto.
3. Similitud: El todo de cualquier configuración se verá más integrado y con mejor estructura formal si se cumplen ciertas reglas de similitud entre sus partes. Tamaño, color, forma, ubicación.
4. Estructura: La forma es más que la sumatoria de las partes.
5. Equilibrio: Estado enel cual las fuerzas que operan se compensan mutuamente. Depende del peso y de la dirección.
6. Figura y fondo: La superficie rodeada tiende a ser figura y la superficie que rodea se convierte en fondo.
7. Superposición: La unidad cuyo contorno continúa siempre se ve adelante y la que se interrumpe se ve detrás.
8. Ambigüedad bi-tridimensional: Nuestra psiquis percibe rápidamente unafigura 3d aunque esta se encuentre en un plano bidimensional.
9. Escala: Relación espacial y formal que se entable entre un objeto y lo demás.
10. Profundidad: Se produce por los gradientes que actúan en nuestra retina. Para que el aumento o disminución se produzca es necesario que las formas tengan entre si el mayor parecido posible.
11. Movimiento en formas inmóviles: Cualidad...
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