perfil alumno primaria

COLEGIO
“SAN VICENTE”
DE ICA
PERFIL DEL ALUMNO DE EDUCACIÓN PRIMARIA 
 

DIMENSIÓN COGNOSCITIVA 
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•Utiliza las experiencias y conocimientos previos para construir nuevas situaciones de aprendizaje. 
Está preparado para asumir los retos de la Educación Secundaria integrando y relacionando conocimientos 
científicos y humanísticos. Se comunica en forma oral, escrita y plástica, expresando sus ideas con espontáneidad, claridad, coherencia y 
creatividad. Tiene un manejo básico del idioma inglés y del uso de la tecnología de la información, como herrramientas de 
aprendizaje. 
Se integra y desenvuelve en su medio social y natural en forma positiva. 
Usa su razonamiento lógico para resolver problemas de la vida diaria. Se inicia en la adquisición de hábitos y técnicas de estudio. 
Muestra interés por el trabajo intelectual y la investigación. 

 

DIMENSIÓN PERSONAL SOCIAL Y AFECTIVA 
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•Asumey expresa una actitud crítica y reflexiva frente a los diversos conocimientos. 
Manifiesta un concepto positivo de sí mismo y de los demás, reconociendo sus virtudes y defectos. Se acepta como persona respetando su cuerpo y el de los demás. 
Siente amor por la naturaleza y la protege. 
Se muestra tolerante, acogedor, escuchando y respetando la opinión de los demás. Se muestra optimista frente a las dificultades que se le presentan. 
Se identifica como alumno vicentino, participando con estusiasmo y reponsabilidad en las actividades del 
colegio. Trabaja en equipo, propone normas de convivencia, las cumple y las hace cumplir. 
Practica la puntualidad y hace buen uso de su tiempo libre. 
Valora la familia como escuela que forma para la vida. Practica buenos modales en toda circunstancia. 
Adquiere y vivencia valores cívicos morales. 
Valora y cultiva la amistad. 

 

DIMENSIÓN PSICOMOTORA 
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