Perfil teorico nino de 2 anos

Perfil teórico

2 años


HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL

Habilidades básicas
► Atiende órdenes sencillas y claras.
► Presta atención si está motivado/a.
► Es capaz de dar las gracias.
► Es capazde decir su nombre si se le pregunta.
► Sonríe cuando está contento/a.
► Sabe saludar.

Habilidades de conversación
► Empieza a hablar con otros niños.
► Sabe pedir lo que quiere con palabras.
►Empieza a unir palabras para construir frases de dos términos.
► Empieza a utilizar los pronombres personales "yo" y "tú".
► Puede seguir órdenes sencillas y escuchar breves historias.
► Le cuesta respetarlos turnos de intervención.

Interacción con el juego
► Empieza a jugar con otros niños, aunque no es cooperativo/a.
► Juega a cosas sencillas.
► Representa escenas de la vida cotidiana.
► Juega conconstrucciones.
► No le gusta compartir sus cosas.

Relación con sus pares
► Disfruta estando con los compañeros, pero le cuesta cooperar y compartir.
► Imita a los demás.
► Obedece los encargossencillos.
► Reacciona de forma orgullosa ante las alabanzas.

Relación con los adultos
► Puede mostrar timidez ante un adulto que desconoce.
► Es posesivo/a con los adultos que conoce.
► Si su entorno leproporciona un clima de confianza, se muestra alegre.
► Suele portarse bien con los educadores y guarda los berrinches para la familia.
► Llama la atención de la figura materna enfrentándose a ella através de la negación.

HABILIDADES AFECTIVAS

Sentimientos propios
► Muestra su alegría cuando está contento/a.
► Expresa vergüenza y dolor.
► Es capaz de expresar emociones a través del cuerpo, perono discrimina claramente lo que siente.
► Si se le provoca, sonríe o hace pucheros.
► Es capaz de demostrar ternura y afecto.

Sentimientos ajenos
► Es capaz de captar la tristeza o la alegría de losadultos aunque no comprenda por qué se sienten así.
► Disfruta con la reacción provocada.
► Es incapaz de ponerse en el lugar de otros.
► No tiene conciencia del daño que provoca jugando.


Control...