periodico mural

 

Otro de los recursos no proyectables está el periódico mural. Es un elemento valioso de bajo costo que consta de varias secciones y se asemeja a un periódico, como los diarios impresos.
 
CARACTERÍSTICAS
Al asimilar algunos de los diarios impresos, el periódico mural tiene las siguientes características:
1. Presenta información diversa.
2. Está organizado en varias secciones:editorial, social, deportes, cultura,...
3. Lleva ilustraciones: recortes de revistas, periódicos, diagramas, fotografías, esquemas, dibujos,...
4. Es dinámico.
 
FUNCIONES:
Algunas de las funciones del periódico mural son:
1. Difusión del material único y estudio grupal del mismo.Cuando el docente posee una sola copia de un material de interés grupal el periódico mural coloca a su alcance elmaterial único de estudio.
2. Estimulación del interés. De acuerdo a los materiales expuestos, el estudiante se motivará para leer y acrecentar los temas allí comentados.
3. Ahorro de tiempo. Complementa información de ciertas áreas (lenguaje, sociales, ciencias, matemáticas, tecnología...) que no se alcanza a explicar en clase.
4. Fomento de la participación de los estudiantes. Favorece la accióngrupal en el estudio de casos (problemas).
5. Afianzamiento de temas. Se divide la clase en grupos pequeños para preparar periódicos murales en donde se repasen las ideas fundamentales de los temas de estudio.
6. Comunicación visual. Los estudiantes aplican y complementan sus habilidades de comunicación visual (verbal, no verbal).
7. Formación del gusto estético. La composición armónica favorece:Lectura espontánea y desarrollo de las manifestaciones estéticas.
 
El periódico mural al igual que la cartelera puede apoyarse en la pared, en un caballete o cualquier otra base de sustentación. los materiales que le sirven de superficie pueden ser: tabla de triplex, cartón, papel corrugado, lámina metálica y acrílico.
La ubicación no necesariamente es dentro del aula, puede ser en un pasillodel local escolar de fácil acceso y visualización.
Es fundamental la revisión del lenguaje escrito (redacción, composición, vocabulario, ortografía) ya que, a través de él se manifiesta el nivel de dominio del lenguaje.

El periódico mural o periódico escolar es un medio de comunicación que regularmente se elabora por los propios alumnos con la guía del maestro y emplea una temática variada.Aunque generalmente se utiliza para dar a conocer efemérides, las potencialidades del mismo abarcan otros tópicos, como la promoción de tradiciones y costumbres, arte, cultura entre otros
Un periódico mural bien elaborado no debe ser un simple «collage» de textos e imágenes, sino que, para que exista un aprendizaje verdadero, es necesario seguir un proceso con las siguientes etapas generales:
a)Elegir el tema.
b) Asignación de roles
c) Búsqueda de materiales
d) Selección y discriminación del material
e) Resumen.
OBJETIVOS DE UN PERIODICO MURAL
-Fomentar el diálogo, el intercambio de opiniones y comentarios, mediante la integración del trabajo grupal y en equipo en cada uno de los grupos que participen en la elaboración de notas para el periódico mural.
-Desarrollar la creatividad ylas habilidades sociales de los alumnos. Se realiza con la colaboración de profesores, alumnos y padres.
-Desarrollar en el alumno la capacidad crítica y analítica a la vista de noticias, sucesos, publicidad.
Elección del título del periódico y la portada.
·   El tema de un periódico mural: Como todo medio de comunicación es necesario establecer un tema coherente, claro, llamativo, corto.
· Se puede elaborar: En cartulina iris  del color de su preferencia aprox. 15 cm de altura a cada letra y de ancho aprox. 8 cm
MATERIAL DE CONSTRUCCIÓN DE PERIÓDICO MURAL
Se puede usar el material de la zona, como puede ser la pared con tela, petate, tecnoport, etc. y que no resulte costoso y se use de por medio la creatividad de los estudiantes. Las dimensiones son variables puede ser por...