Periodo 2 14022015
Páginas: 6 (1491 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2015
Periodo 2 Sábado 14/02/2015
EL MÉTODO CIENTÍFICO
¿Quién inventó el método científico? ¿Quién descubrió el método científico? Una sola persona no puede ser acreditada como el inventor del método científico. Realmente el método científico no fue "inventado", pero sí se reconoció y se desarrolló como el método natural por medio del cual se obtiene un conocimiento fiable de un fenómeno enparticular.
Originalmente, el método científico se llamaba el “método experimental” o “método de la ciencia”. En el siglo 19 fue ideada la palabra “científica”, y a partir de entonces, este término se ha aplicado y se conoce el método científico.
El método científico tiene cuatro pasos:
1. Observación y descripción de un fenómeno. Las observaciones se hacen visualmente o con la ayuda de un equipocientífico.
2. Formulación de una hipótesis para explicar el fenómeno en la forma de un mecanismo causal o una relación matemática.
3. Probar la hipótesis mediante experimentación. Si los experimentos no confirman la hipótesis, la hipótesis debe ser rechazada o modificada (Volver al paso 2).
4. Establecer una teoría basada en la verificación repetida de los resultados.
Si los experimentos confirmanla hipótesis, esta puede llegar a ser considerada como una teoría o ley de la naturaleza.
¿Existen circunstancias en las que el método científico no es aplicable? El método científico es útil en la resolución de los problemas diarios. ¿Qué hace usted cuando su teléfono no funciona? ¿Está el problema en el sistema de mano, el cableado dentro de su casa, la conexión exterior, o en elfuncionamiento de la compañía de teléfonos? El proceso que podría pasar para solucionar este problema podría implicar el pensamiento científico, y los resultados podrían contradecir sus expectativas iniciales.
Paso No.1. La Observación: Las observaciones también son llamados datos. Hay dos tipos de datos: cualitativos y cuantitativos.
Los datos cualitativos son descripciones que no tienen números: (Porejemplo: Está tan caliente hoy, que podría freír un huevo en un lugar soleado en la acera).
Los datos cuantitativos se obtienen midiendo y tienen números. Los científicos usan instrumentos (herramientas) para obtener los números de datos; (Por ejemplo: 08/18/08 1300 hora GMT - el termómetro marca 42 grados centígrados en el patio).
Paso No.2. Hipótesis: Algunos científicos la describen como una"conjetura", basada en el conocimiento previo y la observación, en cuanto a la causa de un fenómeno particular. Es una propuesta de solución para un acontecimiento inexplicable que no encaja en corriente teoría científica aceptada. Una hipótesis es el indicio de una idea que puede convertirse en una teoría, que es el siguiente paso en el método científico.
La idea básica de una hipótesis es que noexisten resultados predeterminados. Una hipótesis científica tiene que ser apoyada o refutada por medio de la experimentación o de una observación cuidadosamente elaborada.
Paso No.3: Experimentación: Esta es la parte del método científico que pone a prueba la hipótesis. Un experimento es una herramienta que se diseña para averiguar si las ideas (predicciones) sobre el tema son correctas oincorrectas. Es absolutamente necesario diseñar un experimento de ciencia que ponga a prueba la hipótesis con precisión. El experimento es la parte más importante del método científico. Es el proceso lógico que permite a los científicos aprender sobre el mundo.
Paso No.4: Conclusiones (Teoría): consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales. A veces serepiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o fenómeno natural. Por lo general, se expresa matemáticamente.
NATURALEZA Y AMBIENTE
Ambiente: El término “Ambiente” describe la suma total de las condiciones físicas y bióticas que influyen en las respuestas...
EL MÉTODO CIENTÍFICO
¿Quién inventó el método científico? ¿Quién descubrió el método científico? Una sola persona no puede ser acreditada como el inventor del método científico. Realmente el método científico no fue "inventado", pero sí se reconoció y se desarrolló como el método natural por medio del cual se obtiene un conocimiento fiable de un fenómeno enparticular.
Originalmente, el método científico se llamaba el “método experimental” o “método de la ciencia”. En el siglo 19 fue ideada la palabra “científica”, y a partir de entonces, este término se ha aplicado y se conoce el método científico.
El método científico tiene cuatro pasos:
1. Observación y descripción de un fenómeno. Las observaciones se hacen visualmente o con la ayuda de un equipocientífico.
2. Formulación de una hipótesis para explicar el fenómeno en la forma de un mecanismo causal o una relación matemática.
3. Probar la hipótesis mediante experimentación. Si los experimentos no confirman la hipótesis, la hipótesis debe ser rechazada o modificada (Volver al paso 2).
4. Establecer una teoría basada en la verificación repetida de los resultados.
Si los experimentos confirmanla hipótesis, esta puede llegar a ser considerada como una teoría o ley de la naturaleza.
¿Existen circunstancias en las que el método científico no es aplicable? El método científico es útil en la resolución de los problemas diarios. ¿Qué hace usted cuando su teléfono no funciona? ¿Está el problema en el sistema de mano, el cableado dentro de su casa, la conexión exterior, o en elfuncionamiento de la compañía de teléfonos? El proceso que podría pasar para solucionar este problema podría implicar el pensamiento científico, y los resultados podrían contradecir sus expectativas iniciales.
Paso No.1. La Observación: Las observaciones también son llamados datos. Hay dos tipos de datos: cualitativos y cuantitativos.
Los datos cualitativos son descripciones que no tienen números: (Porejemplo: Está tan caliente hoy, que podría freír un huevo en un lugar soleado en la acera).
Los datos cuantitativos se obtienen midiendo y tienen números. Los científicos usan instrumentos (herramientas) para obtener los números de datos; (Por ejemplo: 08/18/08 1300 hora GMT - el termómetro marca 42 grados centígrados en el patio).
Paso No.2. Hipótesis: Algunos científicos la describen como una"conjetura", basada en el conocimiento previo y la observación, en cuanto a la causa de un fenómeno particular. Es una propuesta de solución para un acontecimiento inexplicable que no encaja en corriente teoría científica aceptada. Una hipótesis es el indicio de una idea que puede convertirse en una teoría, que es el siguiente paso en el método científico.
La idea básica de una hipótesis es que noexisten resultados predeterminados. Una hipótesis científica tiene que ser apoyada o refutada por medio de la experimentación o de una observación cuidadosamente elaborada.
Paso No.3: Experimentación: Esta es la parte del método científico que pone a prueba la hipótesis. Un experimento es una herramienta que se diseña para averiguar si las ideas (predicciones) sobre el tema son correctas oincorrectas. Es absolutamente necesario diseñar un experimento de ciencia que ponga a prueba la hipótesis con precisión. El experimento es la parte más importante del método científico. Es el proceso lógico que permite a los científicos aprender sobre el mundo.
Paso No.4: Conclusiones (Teoría): consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales. A veces serepiten ciertas pautas en todos los hechos y fenómenos observados. En este caso puede enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o fenómeno natural. Por lo general, se expresa matemáticamente.
NATURALEZA Y AMBIENTE
Ambiente: El término “Ambiente” describe la suma total de las condiciones físicas y bióticas que influyen en las respuestas...
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