Periodo de entreguerras
Páginas: 5 (1001 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
ACTIVIDAD 1
Releé lo trabajado hasta ahora y respondé a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué factores económicos, sociales y políticos ayudaron a que Mussolini pudiera llegar al poder?
b) ¿Qué modelo de estado estableció en Italia?
c) Compará el rol del Estado en el modelo fascista con el de un sistema liberal.
Actividad 2
1. ¿Qué hechos denuncia el diputado Matteotti?
Actividad 3
Según elDecreto:
a) ¿Qué libertades se suprimían?
b) ¿Cómo se relaciona este Decreto con la idea que Hitler tiene del Estado?
c) Consultá los artículos 14, 16, 17 y 19 de la Constitución Nacional Argentina y describí qué derechos (facultades que tienen las personas) se contemplan en cada uno.
d) ¿Por qué es importante que estén establecidos en la Constitución?
Actividad 4
En relación con el textosobre el espacio vital respondé:
a) Mencioná los argumentos que plantea Hitler para defender su política de expansión.
b) ¿Qué consecuencias creés que provocó la política del espacio vital para Europa?
Respuestas!
ACTIVIDAD 1
A. Del punto de vista político, surge una crisis que fue provocada por la primera guerra mundial. Se ponen en común muchas ideas políticas, a causa dela inconsistencia de un sistema democrático. Esta dificultad que surge a partir de la guerra hizo una desencadenación de muchos confictos politicos.
Desde el punto de vista económico, existía una gran crisis que empezo por el decrecimiento de la economia, no solamente deja de crecer sino que se presenta un crecimiento negativo, una dismunucion en la producción. A la escaces de trabajos yproducción, el desempleo crecia. Esto afecto a toda la sociedad, y las protestas crecieron a un más por todas partes.
Desde el punto de vista social, la población se encuentra sumamente enojada y frustrada a causa de esto que venía sucediendo. Era poca la vida laboral ya que el desempleo era cada vez más. La falta de confianza en el sistema termino en huelgas y tristeza.
B. En diversos paísesencontraron obstáculos que los llevarían al fracaso. Es por eso que aparecieron regímenes totalitarios en Europa. Como por ejemplo, en ITALIA “El Fascismo”. Se trataba de un movimiento político, económico y social que nació en Italia de la mano de Benito Mussolini tras la finalización de La Primera Guerra Mundial. Era un movimiento totalitario y nacionalista.
C. EL SISTEMA LIBERAL
✓ Existíareconocimiento de las libertades individuales.
✓ Propiedad privada, libertad de producción y de comercio.
✓ La división de poderes:
✓ Responde a una economía capitalista de mercado.
✓ Defiende a el Estado en la conducta privada de los ciudadanos y en sus relaciones sociales no mercantiles.
✓ Tiende a ser un movimiento universal.
EL SISTEMA FASCISTA
El fascismo, esta a favor de la ideade una nación frente a la del individuo, toma un líder como persona en la cuál se concentra el poder, y también se aprovecha de los sentimientos de la nación (tristeza a causa de las guerras) para actuar de un modo violento, es expansionista y militarista y también intenta suprimir la lucha de clases, el principal representante fue Benito Mussolini.
ACTIVIDAD 2
A. Desgranaba una a una todaslas ilegalidades y los abusos cometidos por los fascistas al objeto de alcanzar la victoria en las elecciones, utilizando Fraude electoral, violencia e intimidaciones contra sus rivales.
ACTIVIDAD 3
A. Se suprimia las restricciones de la libertad indivdual, el derecho a la lbre expresión, la libertad de prensa, del derecho de reunion y organización, las violaciones del secreto de lacorrespondencia, del telegrafo y el telefono, las ordenes de registro y las resticciones de la propiedad.
B. Tienen relacion ya que Hitler quiere establecer un estado totalitario donde los intereses dependan de una cosa u otra o simplemente del cumplimiento de una condicion a los del Estado.
C.
Artículo 14: DERECHO A: saber ,trabajar y ejercer toda industria lícita; de navegar y comerciar; de...
Releé lo trabajado hasta ahora y respondé a las siguientes preguntas:
a) ¿Qué factores económicos, sociales y políticos ayudaron a que Mussolini pudiera llegar al poder?
b) ¿Qué modelo de estado estableció en Italia?
c) Compará el rol del Estado en el modelo fascista con el de un sistema liberal.
Actividad 2
1. ¿Qué hechos denuncia el diputado Matteotti?
Actividad 3
Según elDecreto:
a) ¿Qué libertades se suprimían?
b) ¿Cómo se relaciona este Decreto con la idea que Hitler tiene del Estado?
c) Consultá los artículos 14, 16, 17 y 19 de la Constitución Nacional Argentina y describí qué derechos (facultades que tienen las personas) se contemplan en cada uno.
d) ¿Por qué es importante que estén establecidos en la Constitución?
Actividad 4
En relación con el textosobre el espacio vital respondé:
a) Mencioná los argumentos que plantea Hitler para defender su política de expansión.
b) ¿Qué consecuencias creés que provocó la política del espacio vital para Europa?
Respuestas!
ACTIVIDAD 1
A. Del punto de vista político, surge una crisis que fue provocada por la primera guerra mundial. Se ponen en común muchas ideas políticas, a causa dela inconsistencia de un sistema democrático. Esta dificultad que surge a partir de la guerra hizo una desencadenación de muchos confictos politicos.
Desde el punto de vista económico, existía una gran crisis que empezo por el decrecimiento de la economia, no solamente deja de crecer sino que se presenta un crecimiento negativo, una dismunucion en la producción. A la escaces de trabajos yproducción, el desempleo crecia. Esto afecto a toda la sociedad, y las protestas crecieron a un más por todas partes.
Desde el punto de vista social, la población se encuentra sumamente enojada y frustrada a causa de esto que venía sucediendo. Era poca la vida laboral ya que el desempleo era cada vez más. La falta de confianza en el sistema termino en huelgas y tristeza.
B. En diversos paísesencontraron obstáculos que los llevarían al fracaso. Es por eso que aparecieron regímenes totalitarios en Europa. Como por ejemplo, en ITALIA “El Fascismo”. Se trataba de un movimiento político, económico y social que nació en Italia de la mano de Benito Mussolini tras la finalización de La Primera Guerra Mundial. Era un movimiento totalitario y nacionalista.
C. EL SISTEMA LIBERAL
✓ Existíareconocimiento de las libertades individuales.
✓ Propiedad privada, libertad de producción y de comercio.
✓ La división de poderes:
✓ Responde a una economía capitalista de mercado.
✓ Defiende a el Estado en la conducta privada de los ciudadanos y en sus relaciones sociales no mercantiles.
✓ Tiende a ser un movimiento universal.
EL SISTEMA FASCISTA
El fascismo, esta a favor de la ideade una nación frente a la del individuo, toma un líder como persona en la cuál se concentra el poder, y también se aprovecha de los sentimientos de la nación (tristeza a causa de las guerras) para actuar de un modo violento, es expansionista y militarista y también intenta suprimir la lucha de clases, el principal representante fue Benito Mussolini.
ACTIVIDAD 2
A. Desgranaba una a una todaslas ilegalidades y los abusos cometidos por los fascistas al objeto de alcanzar la victoria en las elecciones, utilizando Fraude electoral, violencia e intimidaciones contra sus rivales.
ACTIVIDAD 3
A. Se suprimia las restricciones de la libertad indivdual, el derecho a la lbre expresión, la libertad de prensa, del derecho de reunion y organización, las violaciones del secreto de lacorrespondencia, del telegrafo y el telefono, las ordenes de registro y las resticciones de la propiedad.
B. Tienen relacion ya que Hitler quiere establecer un estado totalitario donde los intereses dependan de una cosa u otra o simplemente del cumplimiento de una condicion a los del Estado.
C.
Artículo 14: DERECHO A: saber ,trabajar y ejercer toda industria lícita; de navegar y comerciar; de...
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