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Aprender a amar

No dudamos en proclamar que el amor es lo más importante en nuestras vidas y que sólo cuando amamos habitamos el presente, pero nos equivocamos cuando lo tomamos como algo natural, parte de nuestra biología. Porque, dice la psicóloga Isabel Menéndez, se trata de una construcción psíquica que hacemos en los primeros cinco o seis años, de una conquista personal que requiereesfuerzo
El amor se aprende, y no tiene nada que ver con lo biológico o lo natural.

¿Podemos amar si no hemos sido amados? ¿Hay personas incapaces de querer? ¿Por qué se tiene miedo al amor? ¿A quién se teme, al otro o al deseo propio? ¿En qué se diferencia el enamoramiento del amor? ¿Por qué surgen los celos incontrolables? ¿Se puede perdonar una infidelidad?
Sobre éstas y sobre otras muchaspreguntas re
Sobre éstas y sobre otras muchas preguntas reflexiona la psicóloga y psicoanalista Isabel Menéndez en su libro "La construcción del amor", editado por Espasa, con la autoridad que le dan una práctica clínica de 30 años y un trabajo de divulgación que le ha valido un premio del Colegio de Psicólogos.

LA VERDADERA LIBERACIÓN ES CONOCERSE.

Poniendo por escrito, en un lenguaje ameno,algunos de los casos que ella ha tenido que tratar, ha buscado "dar
algunas pinceladas de un iuismo ue es mucho más complejo" dice en una entrevista con Efe despertar el interés por el conocimiento de uno mismo porue "ha mucha gente -advierte- ue nunca puede disfrutar de lo ue tiene" "la verdadera liberación es conocerte"
"Nos conviene ue la persona a la ue amamos siempre nos va a decepcionaren algo
"La construcción del amor" pretende como primera cosa transmitir que "el amor se aprende" y que "no tiene nada que ver con lo natural o lo biológico".
"El amor es una construcción psíquica que tiene mucho que ver con el deseo y que se organiza en los primeros cinco o seis años, cuando se desarrollan las identidades y las identificaciones que hayamos hecho con el padre y la madre",explica esta aut
Después, en la adolescencia, todo se mueve, pero en la infancia organizamos psíquicamente nuestras elecciones amorosas, y la familia es "la base donde se construye el modo en que vamos a relacionarnos con nosotros mismos y con los demás", dice Menéndez.
De ahí la importancia de cómo hayan sido esas tempranas relaciones con nuestros padres, con nuestros hermanos y con todas laspersonas allegadas a
En ese sentido, cabe decir que, si bien no existe la madre perfecta, será "suficientemente buena" explica esta psicóloga, aquélla capaz de darle a su hijo las muestras de afecto que le permitan desarrollarse armoniosamente: "Una madre es mejor o peor dependiendo del espacio que deje a su hijo para que se construya como ser humano, más allá de su cuidado y protección", afirma.
Siha habido sobreprotección por parte de la madre, habrá sido "el efecto de un sentimiento de abandono" que tuvo en la infancia: "La niña desamparada que lleva dentro tiene miedo siempre, y ve a sus hijos como seres indefensos, sin recursos para salir adelante", pero, avisa esta experta, esa sobreprotección sólo favorecerá la sobredependencia de ellos y el que no puedan tomar decisiones propias.Los ataques de hambre en ciertos desórdenes alimenticios en edades más adultas pueden ser indicio, en cambio, de hambre de amor de la madre, y los vómitos, un intento de expulsar algo que psicológicamente no podemos digerir.

En cuanto al padre, "es un referente para la construcción de la identidad sexual" y su función, más relacionada con
a icología ue con la biología consiste en acompañar esecrecimiento protegiendo a los hijos pero a un tiempo poniéndoles reglas límites ue les hagan crecer con autoestima e interiorizar una moral
En la sociedad de ho ha algo ue va en contra del amor porue "el flechazo va rápido pero el amor necesita tiempo"
"Cuando la función paterna ha tenido graves alteraciones, la feminidad y la masculinidad se viven manera conflictiva", y ejemplo de ello es lo...
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