Perito Contador

Anàlisi 38, 2009

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La comunicación como objeto de estudio de la teoría de la comunicación
Manuel Martín Algarra
Universidad de Navarra Facultad de Comunicación 31080 Pamplona mmalgarra@unav.es

Data de recepció: 25/7/2008 Data d’acceptació: 29/11/2008 Resumen La comunicación es el principal objeto de estudio de la teoría de la comunicación. Secundariamente las diferentesexplicaciones que se han dado sobre esa realidad forman también parte del objeto de estudio. Sin embargo, los últimos años, al crecimiento del campo y la importancia que en él se ha dado a la reflexión teórica, han convertido a las teorías en el principal objeto de estudio para los teóricos de la comunicación: la sistematización y la evaluación de las teorías se ha convertido en la primera actividad en lareflexión teórica en comunicación. El artículo presta especial atención a una de ellas, la de Robert Craig, posiblemente la más influyente en nuestro campo en los últimos años. El autor discute críticamente la posición de Craig, que incide en la función metateórica de la teoría de la comunicación e ignora su papel principal en la definición y la caracterización de la realidad de la comunicación.Palabras clave: comunicación, teoría de la comunicación, objeto de estudio, teorías de la comunicación. Abstract. Communication as the Object of Study in Communication Theory Communication is the first object of study of communication theory. Secondarily, the different explanations about this reality become part of the object of study. Nevertheless, the growth of the field and the importance of thetheoretical reflections in it, have turned communication theories into the main object of research for communication theorists: the systematization and evaluation of theories has become the first activity in the theoretical reflection in the Field. These systematizations try to offer a coherent and unitarian articulation of theoretical advances in communication research. The article pays specialattention to Robert Craig’s proposal, one of the most influential in the field in the last few years. The author critically discusses Craig’s position that stresses the meta-theoretical function of communication theory and ignores its first role in defining and characterizing the reality of communication. Key words: communication, communication theory, object of study, communication theories.152 Anàlisi 38, 2009

Manuel Martín Algarra

Sumario A. Clasificaciones de las teorías de la comunicación B. Tradiciones y teorías de la comunicación en Craig C. Para una visión disciplinar de la comunicación Bibliografía

Es casi un lugar común la afirmación de que las ciencias de la comunicación tienen problemas de comunicación. La equivocidad de la palabra comunicación, que designa elobjeto y el ámbito del saber, hace problemático hablar de una ciencia de la comunicación. Para referirse a nuestro campo de estudio se utiliza con frecuencia el plural (ciencias de la comunicación, teorías de la comunicación), no tanto porque exista una diversidad de modos de aproximarse a la realidad estudiada —eso ocurre en la totalidad de los saberes— sino porque el propio objeto estudiado es enrealidad un conjunto diverso de fenómenos, aparentemente sin características comunes y, por eso mismo, difícilmente agrupables. La teoría de la comunicación debiera ocuparse de describir, analizar y definir con detalle la realidad compleja que es objeto de la ciencia de la comunicación. Renunciar a ese cometido sería también renunciar al desarrollo del campo, dificultar la discusión científica ycondenar el saber sobre la comunicación a la irrelevancia1. La pluralidad de aproximaciones a la realidad de la comunicación ha hecho que la teoría de la comunicación se estudie a sí misma al incorporar esas mismas aproximaciones —ciencias o teorías de la comunicación— a su objeto de estudio2. Y resultan ser un objeto mucho más concreto —aunque en mi opinión también menos interesante— que la...