pero

Técnicas cuantitativas
Técnicas cualitativas
Ingeniería económica
El método Simplex es un procedimiento iterativo que permite mejorar la solución de la función objetivo en cada paso. El proceso concluye cuando no es posible continuar mejorando dicho valor, es decir, se ha alcanzado la solución óptima (el mayor o menor valor posible, según el caso, para el que se satisfacen todas lasrestricciones).


Modelo de transporte el objetivo primordial es buscar minimizar el costo de envió de la cantidad de elementos que se enviaran de cada fuente a cada destino, tal que se minimice el costo del transporte total de los envíos. Por otra parte el modelo de transporte establece un método que regula el transporte de mercancías de varias fuentes a varios destinos.


Modelo de asignación seocupan de asignar trabajadores a tareas sobre una base de uno a uno. Se considera el número de trabajadores igual al número de tareas y se conoce el tiempo Cij que necesita el trabajador y para terminar la tarea j. El objetivo es asignar a cada trabajador una tarea de manera que todas las tareas se terminen en un tiempo total mínimo.



El método científico (del griego: -μετά = hacia, a lolargo- -οδός = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento.1 Según el Oxford English Dictionary, elmétodo científico es: «un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo XVII, que consiste en la observación sistemática, medición, experimentación, la formulación, análisis y modificación de las hipótesis».2

El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir undeterminado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos (por ej. en forma de artículo científico). El segundo pilar es la refutabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada (falsacionismo). Esto implica que se podrían diseñar experimentos,que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba. La falsabilidad no es otra cosa que el modus tollendo tollens del método hipotético deductivo experimental. Según James B. Conant, no existe un método científico. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos demedición, entre otros. Y según esto, referirse a el método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro.3 Ello nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

Índice [ocultar]
1 Historia
2 Tipología - métodoscientíficos
3 Descripciones del método científico
3.1 El método científico como método para la eliminación de falacias y prejuicios
4 Modelos de explicación científica
4.1 Modelo clásico
4.2 Modelo pragmático
5 Comunicación y comunidad
5.1 Evaluación por revisión por pares
5.2 Documentación y replicación
5.2.1 Archivo
5.2.2 Intercambio de datos
5.2.3 Limitaciones
5.3 Dimensiones de la práctica6 Filosofía y sociología de la ciencia
6.1 Rol en las posibilidades del descubrimiento
7 Relación con las matemáticas
8 Véase también
8.1 Problemas
8.2 Historia, filosofía y sociología
8.3 Galería de imágenes de filósofos y científicos
9 Referencias
10 Enlaces externos
Historia[editar]
Artículo principal: Historia del método científico
Frente a los límites del azar o la casualidad...