PERSPECTIVA DE LA EDUCACION BASICA

PERSPECTIVA DE LA EDUCACION BASICA
A través de los años la educación ha presentado una gran diversidad de cambios drásticos a fin de elevar el nivel educativo en las diferentes áreas, todo ello a través del diseño e implementación de estrategias que refuerzan e incentivan el desarrollo integral de los educandos.
Así también busca ser accesible para toda la población ya que con una mejorimpartición de educación los jóvenes lograran estar mas preparados y con ello ser mas competitivos para que sean capaces de responder a las necesidades de una sociedad en continuo cambio.
Por otra parte con las nuevas reformas a la educación se fortalecen las bases para impartir una educación de calidad sin distinción y exclusión alguna, sin embargo no se ha logrado conseguir el objetivo esperado condichos cambios. El sector educativo aun no cuenta con los recursos que optimicen y reduzcan el rezago en niños y jóvenes.
Así también, la actualización e innovación educativa representa un gran reto importante en el entendido de que la globalización exige una creciente actualización de los contenidos de formación, que a su vez se traducen en un mayor dominio de las disciplinas, un manejo eficientede métodos e instrumentos y la implementación de nuevos modelos planes educativos.

INTRODUCCIÓN
En el presente ensayo trata sobre la perspectiva en la situación actual de la educación en México, la formación que requieren tener los educandos hoy en día en los diferentes niveles educativos, a fin de hacer frente a las necesidades y cambios sociales, económicos y tecnológicos en un mundoglobalizado, así también mostrar a grandes rasgos las principales estrategias de transformación adoptadas en el pasado reciente y los actuales propósitos de cambio, ya que actualmente las políticas de estado buscan modificar los planes de estudio tratando de encaminarlos a desarrollar las competencias en los alumnos con el fin de integrarlos a la sociedad de manera productiva, no obstante se debeseguir un plan de acción de tal manera que el docente enseñe lo que investiga, el alumno aplique lo que aprende, el entorno regule los fines educativos, y la educación ofrezca nuevos conocimientos.
La educación actual en México se centra en 3 ejes fundamentales establecidos en la Plan Nacional de Educación: cobertura con equidad, competencia y calidad de los profesionistas y actualización einnovación, ya que son de alguna manera las líneas de desarrollo que deben seguir en este tiempo las instituciones educativas.






PERSPECTIVA EN LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
Primeramente, antes de focalizar la situación actual de la educación en México, se debe definir lo que es la educación, y esta puede definirse como el proceso de presentación de ideas, hechosy técnicas a los estudiantes con la intención de formarle. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores que producen cambios intelectuales,emocionales y sociales en el individuo de acuerdo al grado de concienciación alcanzado.
La educación en México ha sido y es hasta hoy el quien impulsa el desarrollo moderno y da vida a la clasificación de las diferentes clases sociales en todos sus ámbitos. Es también el motor que empuja y mueve al país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo.
Por su parte la educación ennuestros días ha sido producto de políticas de estado que se encargan de producir el tipo de educando que el estado necesita, enfrentándose a retos, problemáticas e incluso a paradigmas.
Ciertamente en toda sociedad moderna, la educación es considerada por los diversos sectores sociales (profesores, especialistas, estudiantes y organizaciones) como la lanza del desarrollo en México, ya que...