Perspectivas actuales para el estudio de la Psicologia

Introducción
En este ensayo trataremos de explicar las perspectivas actuales para el estudio de la psicología además nos referimos a la psicología como:
Estudio científico del comportamiento y los procesos mentales.
Estudio: describen, pronostican y explican el comportamiento y los procesos mentales para posteriormente modificarlos
Científico: utiliza el método científico
Conductas,pensamientos, sentimientos, percepciones, procesos de razonamiento, recuerdos y actividades biológicas de estos.
Además de que la psicología es uno de los conocimientos humanos más complejos, por que investiga una diversidad de hechos abrumadores: el pensamiento, la memoria, los trastornos psicológicos o lo grupos sociales. Ninguna manifestación de la vida humana individual y social es ajena a lapsicología: el trabajo, el ocio, el arte, el conocimiento.
Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas. Por ser una ciencia, la Psicología se basa en el método científico para encontrar respuestas.
Etimológicamente, Psicología o Psicología, proviene del griego psique : alma y logos: tratado, ciencia. Literalmentesignificaría ciencia del alma; sin embargo, contemporáneamente se le conceptualiza a la Psicología como una parte de las Ciencias Humanas o Sociales que estudia:
•El comportamiento de los organismos individuales en interacción con su ambiente.
•Los procesos mentales de los individuos.
•Los procesos de comunicación desde lo individual a lo micro social.



La Psicología como ciencia
LaPsicología surge como una ciencia cuando encuentra en el hombre un objeto de conocimiento como la conducta, que puede ser observable y medible y llegar a conocerse de manera objetiva, como exige el rigor científico.
El comportamiento del hombre es lo único que se puede observar y medir con instrumentos específicos y es lo que permite evaluar las capacidades y atributos de las personas y su relaciónentre ellas.
El comienzo de la Psicología Experimental que fue una consecuencia del avance del conocimiento científico de las ciencias naturales, comenzó en Alemania con Wilhelm Wundt (1832-1920), psicólogo que presidia la cátedra de fisiología en Heidelberg; y que fue el que fundó el primer laboratorio de Psicología en Leipzig en el año 1870.
Escuelas psicológicas actuales. Enfoques.
•Enfoqueconductista: Watson. Se centra en la conducta observable. En sus experimentos, afirmaba que la conducta podría reducirse a cadenas de asociaciones de E-R, adquiridas a través del condicionamiento. Postulados:
•Los psicólogos estudian los sucesos ambientales/estímulos (EE) y la conducta observable/respuestas (RR).
•El tema central de la investigación es el aprendizaje, a partir de laexperiencia.
•El ambiente es primordial en el aprendizaje.
•La introspección debe ser sustituirse por métodos objetivos (observación y experimentación).
•A partir de experimentos con animales se infiere a comportamientos humanos.
La Psicología como escuela o corriente de la Psicología
Conductismo.
La psicología conductista o behaviorismo, junto con la escuela reflexológica, formó parte de lo que sellamó, psicología objetiva, la cual se oponía a los fundamentos de las corrientes anteriormente nombradas.
El fundador de esta escuela fue el estadounidense John B. Watson y aseguraba que la psicología no llegaría a ser una ciencia objetiva si continuaba teniendo como objeto de estudio al alma, la mente o la conciencia, pues estaban todos originados en la superstición y la magia, por lo tanto elproponía que el objeto de estudio de esta ciencia debería ser algo que pudiera ser estudiado de manera objetiva y experimental, y para él ese algo era la conducta,
La conducta era considerada por este científico como lo dice o hace un organismo. El hablar de un organismo puede realizarse de forma explícita, a través de la conversación, o de forma implícita, a través del pensamiento, como sea esto...