Perspectivas

EL CONDUCTISMO
1. ORÍGENES
INFLUENCIAS DE LA FILOSOFÍA
* La Filosofía Empirista:

Considera al asociacionismo como principio determinante del comportamiento.

* Fundamentación Epistemológica:

Se adapta a lo que exige el positivismo.
INFLUENCIAS DEL EVOLUCIONISMO BIOLÓGICO
* Directas:

A través de la influencia del evolucionismo en la psicología funcionalista americana y lapsicología animal, las que influyeron a su vez en el conductismo.

* Principio de continuidad biológica de las especies
Las leyes que rigen el comportamiento humano son las mismas que las que gobiernan las conductas de otras especies inferiores.
* La selección natural
Las conductas son seleccionadas por el ambiente en la medida que su reforzamiento las mantiene.
* Indirectas:

* Delfuncionalismo americano

1) Su ideología pragmatista
2) Su oposición a la psicología estructuralista:
* A la introspección como método.
* Al intento de separar la psicología del resto de ciencias naturales.
3) Su valoración del medio ambiente
4) La sustitución de la metodología introspeccionista por la que se utilizaba en la psicología animal.

* De la psicología animal

1) Elaprendizaje se produce por ensayo y error.
2) La conducta animal se estudia mediante las “cajas problema”.
3) El aprendizaje es consecuencia del refuerzo de una conexión estímulo-respuesta.
INFLUENCIAS DE LAS CIENCIAS NATURALES
* De la Fisiología Alemana:

* Ley de Müller

La sensación no depende de la energía estimular, sino del tipo de fibra nerviosa excitada.

*Helmholtz

La modalidad de la percepción depende de la especificidad o características de los receptores fisiológicos.

* De la Fisiología Rusa:

* Sechenov

Los reflejos fisiológicos explicaban la conducta involuntaria y el fenómeno de la inhibición la conducta voluntaria.

* Pavlov

El aprendizaje se produce por condicionamiento (se produce una asociación por contigüidad que provoca una conexiónen un estímulo neutro y un estímulo incondicionado.
REACCIÓN FRENTE A LA PRIMERA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
* Al objeto de la psicología:

Consideraron que el objeto de la psicología debía ser los elementos de la conciencia, pero los conductistas rechazan esto por considerar que no son observables y su estudio carece de utilidad.

* Al Método:

La introspección (por su subjetividad ysus fallos metodológicos).

2. EL CONDUCTISMO SEGÚN SUS CARACTERÍSTICAS DEFINITORIAS

3.1. DEL PRIMER CONDUCTISMO (WATSON)

* Objeto de estudio de la psicología:

Los hechos de conducta (las respuestas) en función de elementos precedentes (estímulos).
En la renuncia al estudio de la experiencia consciente está la influencia de la epistemología positivista que exigía de los hechos paraque fueran objeto de la investigación científica lo siguiente:
* Hechos positivos:

1) Fenoménicos: se muestran a los sentidos.
2) Positivos: se dan o son puestos por la naturaleza.
3) Observables: medibles.
4) Verificables: que la experiencia empírica los pueda contrastar.

* Hechos que son explicables por otros hechos:

Se rechazan por tanto los hechos de conciencia, los procesosmentales. En realidad no se niega la existencia de hechos mentales, se los reinterpreta como no siendo otra cosa que conductas, así por ejemplo, el pensamiento se entenderá como lenguaje subvocal (movimientos de los músculos de la laringe básicamente).
Watson quiere hacer de la psicología una rama de la ciencia natural, una ciencia objetiva y experimental, con el propósito de predecir y controlarla conducta. Lo cual, en su sistema no implica el estudio de los elementos y estructuras fisiológicas que intervienen en la conducta (asunto de otra ciencia: la fisiología). 
* Método de la psicología:
El modelo de aprendizaje denominado reflejo condicionado (modelo E-R). Permite el  estudio de la conducta a partir de las asociaciones entre estímulos y respuestas. Con este método se...