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Páginas: 2 (261 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013
Sócrates ( 470 –399 a.c. ) fue maestro de Platón, de lo que el aprendió muchas enseñanzas y por eso mismo hay mucha relación entre ellos. La principalcaracterística que se puede destacar de Sócrates es que transmitía sus enseñanzas mediante el diálogo, donde el se paseaba por la ciudad y meditaba con lagente que se acercaba ideas como la de la belleza, justicia y virtud; este método de enseñanza también es realizado por Platón en muchos de sus textos.Una de la enseñanza más característica es la concepción absolutista de la verdad y de los valores morales que coincide también con el pensamiento de Platóne iba en contra del relativismo de los sofistas, criticado por ambos filósofos. Esta es otra relación entre ellos. Por una parte por el pensamiento y porotra la forma de enseñanza, ya que los sofistas cobraban por difundir estas.
La búsqueda de las definiciones esenciales que Sócrates intentaba buscar enla sombra de cada olivo, interrogándose así mismo sobre la verdad, la justicia, la felicidad y la virtud, es convertida por Platón en la búsqueda de lasIdeas.
Ambos ambicionaron la riqueza ni deseos de destacar en la política, ya que Platón viniendo de familia de la aristocracia no quiso adentrarse eneste campo pero sí ofrecer un diferentes ideas para crear un gobierno mejor, como el intelectualismo moral.
La relación entre estos dos filósofos es talque la causa de muerte de ambos fue por Cicuta, planta tóxica de donde se extrae el veneno que era utilizado por la justicia griega como pena de muerte.
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