Pete-cuauhtemoc # 3

CÓDIGO DE ÉTICA DE LA SUBSECRETARÍA

✓ HUMILDAD: Trataremos a todos con espíritu de servicio porque estamos conscientes que no somos superiores ni inferiores a los demás.
✓ HONESTIDAD: Mostraremos congruencia en nuestro pensar, decir y hacer, respetando la legalidad, la transparencia y la verdad.
✓ RESPETO: Aceptaremos la forma de ser y de pensar de nuestros semejantes, porque ladiversidad nos enriquece, al tiempo que ofrecemos sujetarnos a las normas que rigen a nuestra institución.
✓ LIBERTAD: Definiremos, propondremos y ejerceremos con responsabilidad nuestras convicciones para el logro conjunto de los objetivos y metas de nuestra organización.
✓ AMOR: Ofreceremos amor como la acción más profunda del ser humano, que se ve en el mismo de nuestra función, lafelicidad de los niños, niñas y jóvenes guerrerenses; y será éste valor en el que se conjuguen todos los demás expresados, así como la tolerancia, el perdón, la amistad, y la seguridad entre otros.




CÓDIGO DE ÉTICA DE NUESTRA INSTITUCIÓN


✓ SOLIDARIDAD: Apoyo compartido entre los individuos para el logro de un fin.
✓ EQUIDAD: Es ofrecer más apoyo a quien más lo necesita. Dar acada cual lo que le corresponde.
✓ IGUALDAD: Es compartir en proporciones similares los beneficios, responsabilidades y compromisos, sin distinción de raza, nivel económico, posición social, etnia, etc.
✓ IMPARCIALIDAD: Donde todos reciban el mismo apoyo, sin preferencias ni privilegios por encima de otros.
✓ RENDICIÓN DE CUENTAS: Donde la comprobación y justificación de gastos seauna política de justicia y respeto.
✓ ÉTICA: Donde los principios universales y la profesionalidad del docente sean la columna vertebral de las acciones a desarrollar.
✓ RESPETO: Tanto a la diversidad intelectual, valoración de la diversidad cultural, como actitudes que ayuden a valorar las diferencias y apreciarlas.
✓ TOLERANCIA: Como un principio universal que evita generarproblemas y cuando se presentan se dan condiciones para resolverlos.
COMPROMISOS DE LOS AGENTES EDUCATIVOS

PADRES DE FAMILIA: Apoyar con voluntad y iniciativa en las actividades escolares, respetar los acuerdos establecidos, ofrecer ayudantía a nuestros hijos en las tareas académicas, participar activamente en las propuestas a desarrollar, transformar en la medida de lo permitido y lo posible larealidad de nuestra comunidad y de la escuela.

ALUMNOS: Ser miembros activos de participación, ser muestra de valor y optimismo, apoyar a mis maestros, estudiar, cumplir con mis obligaciones y disfrutar mis tiempos de diversión.

MAESTROS: Ser agentes de transformación social, ser líderes que diseñan propuestas y plantean iniciativas ante las instancias correspondientes, con el afán de mejorar lacalidad del servicio educativo, y mejorar la funcionalidad de los espacios educativos; ofrecer una educación integral, donde puedan formar al alumno con los pilares: SER, HACER, CONOCER y CONVIVIR, luchar contra la ignorancia y sus efectos nocivos, actuar con ética profesional, practicar los valores morales y desarrollar una didáctica crítica y contextual.


MISIÓN

DE LA SUBSECRETARÍA:“Asegurar que todos los niños y jóvenes de Guerrero tengan acceso, permanezcan y concluyan una educación básica, fiel a su propia cultura que les brinde una educación integral en valores, actitudes, habilidades y conocimientos, y que les permita gozar de una alta calidad de vida y nivel cultural para enfrentar los retos y desafíos que les imponen las transformaciones sociales”.

Para sercongruentes con la misión de la subsecretaría, nuestro centro educativo desea:

“Brindar las mismas oportunidades de equidad y acceso educativo a la comunidad estudiantil, así como la de proporcionar una educación de excelencia que fomente la calidad moral, desarrolle habilidades y destrezas en los alumnos, para que se enfrenten a los retos y desafíos constantes productos de las transformaciones...