PF PerlaLealFuentes 07Dic2010


Nombre del profesor
Perla Leal Fuentes
Nivel académico y subsistema o disciplina
Licenciatura de Derecho de la Facultad de Estudios Superiores Aragón
Asignatura
Curso Introducción a las Tecnologías de Información para alumnos de la Licenciatura en Derecho (de todos los semestres)
Unidad temática y contenidos
“INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN Y PROCESADOR DE TEXTOS WORD”

1. Procesador de TextosWord
1.1 Elaboración y Formato a documentos
1.2 Diseño de Página
1.3 Inserción de imágenes
1.4 Tablas de contenido
1.5 Revisión de Ortografía y Gramática

2. Elaboración de Diapositivas con Power Point
2.1 Elaboración y formato de Presentaciones
2.2 Inserción de Imágenes
2.3 Animación
2.4 Transición

3. Servicios de Internet
3.1 Correo Electrónico
3.2 Google Docs
3.3 Búsqueda de Información
3.4Blogs
3.5 Plataforma Educativa Moodle
Población
Alumnos de diversos semestres de la carrera de derecho.
(aproximadamente 10 alumnos)
Duración
20 horas
5 sesiones de 2 horas cada una en salón de clase (10 hrs. de forma presencial)
10 horas de manera extraclase (plataforma Moodle)
Propósitos
Desarrollar en los alumnos las habilidades para el uso de la informática en sus distintas variantestecnológicas, así como para su autoaprendizaje.


Propósitos del profesor:

Que el alumno cuente con las herramientas necesarias para la investigación de un tema que se le asignará.
El alumno aprenderá a utilizar las herramientas del procesador de palabras Word, mediante presentaciones electrónicas que elaboraré, mediante la lectura de documentos y/o manuales, tutoriales y videos que le proporcionaré para queelabore su trabajo de investigación.
El alumno aprenderá a utilizar las herramientas de Power Point para la elaboración de presentaciones mediante material que le proporcionaré como manuales, presentaciones electrónicas, tutoriales en línea, para que elabore una presentación en donde explicará el tema que se le asigno.
El alumno aprenderá a utilizar internet como medio para la obtención deinformación y realice la investigación de información del tema asignado.
Habilidades digitales
Actividad 1: Impartir los temas de Procesador de textos Word, Elaboración de Presentaciones con Power Point e Internet. (En 5 sesiones presenciales de 2 horas cada una).

Para esta actividad se requiere
A. Uso de Internet
a. Como fuente de información
Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet.Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la información obtenida.
Aa2.2 Construcción de criterios para definir la credibilidad de la información obtenida.
Justificación: Enseñar al alumno cómo realizar búsquedas de información en Internet de sitios confiables así como a utilizar criterios de búsqueda que élayudarán a obtener resultados óptimos en menos tiempo.
Actividad 2: Servicios de Internet (De forma virtual en la Plataforma educativa Moodle)

A. Uso de Internet
a. Como fuente de información
Aa2.1 Búsqueda eficiente de información en Internet. Definición de palabras clave para la búsqueda. Análisis de los resultados, selección de sitios, exploración, selección y valoración de la informaciónobtenida.
Aa2.2 Construcción de criterios para definir la credibilidad de la información obtenida.
Justificación: Para esta actividad el alumno buscará información en internet sobre el tema que le asignaré para su trabajo de investigación. Se le indicará al alumno que no toda la información que encuentre en la red es verídica por lo que se le enseñará a identificar cuáles páginas pueden ser confiablesy cuáles no, se le enseñará cómo realizar búsquedas de información en internet mediante palabras clave elegidas además de que identifique las diferentes secciones con que cuenta un buscador. Para ello, requiere analizar, seleccionar y valorar la información obtenida para la elaboración de su trabajo.

b. Como medio de comunicación
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