Phillips 66

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Jesus

El Phillips 66 es una dinamicas de grupo
o técnica grupal educativa creada por J. Donald Phillips. Su función es motivar una discusión ordenada entre los participantes y posibilitar unintercambio de puntos de vista. Para su realización un grupo grande se subdivide a su vez en otros grupos formados por seis personas que, a su vez, tratan de dar una respuesta en común en seis minutos altema propuesto inicialmente. Una vez cumplido el plazo, y con ayuda del dinamizador, se intenta hacer una puesta en común.

Jhoan:
El Phillips 66 es una técnica aplicable en adultos y en niños apartir de ciertas edades o niveles.
Consiste en dividir el salón en 6 grupos de 6 personas, las cuales discuten durante 6 minutos un tema o problema (previsto o bien que haya surgido como tema duranteel desarrollo de la reunión).

Omar:
Seguidamente una persona del grupo se reúne con los otros 5 representantes y vuelve a formar un grupo de 6, que por seis minutos más, discutirán el mismoasunto, hasta que se llegue a una conclusión general. Esta técnica permite que se desarrolle la capacidad de síntesis; contribuye a que se supere el temor a hablar ante compañeros; fomenta el sentido deresponsabilidad y estimula la participación de todos los miembros del grupo.

Waro:
Pero para ello, se debe tener en cuenta el siguiente procedimiento:
El director (alumno o el docente) formularála pregunta o el tema que se va a discutir e invitará al resto de los alumnos para que formen grupos de seis personas. Cada grupo nombrará un coordinador y un secretario. Hecho esto, el directortomará el tiempo para contar los seis minutos que durará la actividad.

Roberto:
Cuando falte un minuto, lo notificará a cada grupo para que realice el resumen. El coordinador de cada uno de los equiposcontrolará igualmente el tiempo y permitirá que cada integrante manifieste su punto de vista durante un minuto, mientras que el secretario toma nota de las conclusiones. Al finalizar el lapso de...
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