piaget

Páginas: 2 (286 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
CALIDAD EDUCATIVA

INTRODUCCION
La calidad educativa se refiere a los efectos positivos valorados por la sociedad respecto al proceso de información y valores que llevan a cabolas personas en su cultura. Para una mejor vida en donde como ser humanos cumpliremos las metas a través de nuestras capacidades, habilidades, destrezas y actitudes necesarias paraequiparlas para una vida adulta,
DESARROLLO
También la calidad de vida es un sistema que se caracteriza por que los seres humanos sean accesibles con todos los ciudadanos que nosfacilite los recursos personales, organizativos y materiales, ajustados a las necesidades de cada alumno para que todos puedan tener las oportunidades que promoverán lo más posible suprogreso académico y personal. Como sabemos los factores que nos ayudan a tener una buena calidad educativa son los maestros, la escuela y la familia ya que son los pilares de nuestraformación como persona, como sabemos si uno de estos factores no recibimos una educación adecuada nos puede afectar en nuestra formación. La preparación pedagógica es necesaria paramejorar la práctica docente, aún en aquellos profesores que pueden ser "de vocación" o "natos". Aunque el profesor suele estar muy ocupado, es necesario que dedique el tiemponecesario a capacitarse, a planear adecuadamente su clase, a mejorar sus habilidades docentes y a reflexionar sobre cómo está haciendo las cosas y cómo puede mejorarlas para brindarle unamejor educación al alumno.

CONCLUSION
El mejorar la calidad educativa depende de que todos entendamos que es necesaria nuestra participación decidida y entusiasta y que no serequiere un cambio radical en nuestros sistemas de trabajo, sino más bien de un proceso de mejora continua, pero con un conocimiento y conciencia plena de lo que se quiere lograr.
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