Piaget

Alumna: Mercau carla Elizabeth.

Psicologia de la inteligencia.
1. ¿Qué caracteristicas expresa piaget de un recien nacido?
2. Caracterice los niveles 1° , 2° y 3° , indicando tambien los meses.3. Defina reaccion circular primaria y secundaria.
4. ¿Qué sucede en el 4° , 5° y 6° nivel?
5. ¿Qué dos hechos resultan importantes en el 6°nivel o estadio?

La construccion del objeto
Y
delas relaciones espaciales.
1. ¿Qué es esquema de un objeto? ¿Cómo se construye en cada estadio?.
Paginas 117 a 126.

1. Piaget dice que un recien nacido demuestra ya en el campo cerrado demecanismos regulados hereditariamente , que existe un principio de
asimilacion reproductora en orden funcional , de asimilacion generalizadora o
transpositiva y de asimilacion de reconocimiento.
2.
_nivel1°_ :
son las adquisiciones en funcion a la experiencia , la coordinación pasiva como
un condicionamiento o como un campo de de aplicación de los reflejos.

_nivel2°_:
La aparicion del habitocomo campo de aplicación de mayor distancia , en
espacio y tiempo. Siendo un esquema de orden superior. Reaccion cirular
primaria o reproduccion activa de un resultado obtenido al azar con respeto asu cuerpo.
_nivel3°_:
_ De 3 a 6 meses_. Surge la coordinacion de vision y aprehension , surgen
conductas que constituyen una transcicion entre el habito simple y la
inteligencia. Aparece lareaccion circular secundaria (reaccion ya explicada
antes pero en un nivel inferior.) esta se trata de una reaccion en la que
participa un objeto exterior , participando en una estructura de simplehabito o
conducta de un solo sentido que se repite sin ningun objetivo , perteneciendo al
acto completo de inteligencia hasta ese momento.
3. Reaccion circular primaria.: es la reproduccion activa dealgo que se a obtenido
por medio del azar con respecto a su cuerpo , por ejemplo: la succion de su
dedo.
Reaccion circular secundaria: es la reproduccion activa con respecto a un objeto
, es...