piaget

Páginas: 3 (714 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2014
-8917579924MAESTRIA EN DOCENCIA
TAREA DE LA SESION TRES
3.1 Tabla Comparativa:
Representantes de los fundamentos filosóficos de la teoría humanista
3.2 Cuadro de doble entrada mencionando lascaracterísticas y representantes de
"Caracterización del paradigma humanista"
8105140641353.3 Identifica los siguientes elementos
I. Metodología de enseñanza II. Evaluación III. Rol del docente ydel alumno.
SESION:
TSEM3_PEMOE
ALUMNO:
EULALIO PEREZ MORALES
ASESORA:
GUADALUPE BLANCO
PRODUCTO UNO. Tabla Comparativa: Representantes de los fundamentos filosóficos de la teoría humanistaEXISTENCIALISMO  FILOSOFÍA FENOMENOLÓGICA
CONCEPTUALIZACION El existencialismo: es una doctrina que hace posible la libertad y la responsabilidad del hombre, y que declara que toda la verdad y todala acción implica un medio y una vida humana.
El existencialismo es un movimiento filosófico que se preocupa por la existencia humana (la cual posteriormente se plantea que es la única) y pretendedar respuesta a los problemas del hombre. Movimiento filosófico del siglo XX que describe las estructuras de la experiencia tal y como se presentan en la conciencia, sin recurrir a teoría, deducción osuposiciones procedentes de otras disciplinas tales como las ciencias naturales.
Se refiere a la creación de la propia personalidad del individuo, su capacidad de elegir y establecer sus propiasmetas. "La existencia precede a la esencia" 
REPRESENTANTES Viktor Frankl (1905-1997)
Frankl plantea que el ser humano tiene la capacidad de auto distanciarse y auto trascender. Estas capacidades sonpotenciadas en la terapia mediante dos técnicas innovadoras introducidas por Frankl y empleadas posteriormente por enfoques muy diversos (cognitivos, sistémicos), a saber: la intención paradójica y la dereflexión Edmund Husserl
(1859-1938) Definió la fenomenología como el estudio de las estructuras de la conciencia que capacitan al conocimiento para referirse a los objetos fuera de sí misma....
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