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Modelo neuropsicológica de Luria
Patricia Sagredo
Alexander Romanovich Luria (1902-1977), es un ciudadano ruso, en 1943 fue premiado con el doctorado en medicina y eventualmente también estudia psicología, además fue un gran escritor e investigador, produciendo varios libros, fue considerado como el padre Neuro-psicología soviética,un nuevo campo teórico que trabaja ambos componentes, cuerpo y mente; no como antagonista si no que como unidades no excluyentes. Luria desarrollo su trabajo estudiando el cerebro y el sistema nervioso conjuntamente con los procesos psicológicos, concentrando en el desarrollo cognitivo desde la integración socio cultural propuesta por Vygotski, su maestro y guía teórico, en su teoría genéticasocio-cultural de la mente.
Luria es quizás unos de los psicólogos rusos más conocido en el mundo occidental. Desde finales de la década del cincuenta, su trabajo fue ampliamente difundido y reconocido, publicándose en ingles muchos de sus libros y artículos durante sus dos últimas décadas de vida. Sus estudios en los campos de la psicología y la neurología, que van desde el campo del lenguaje,memoria y aprendizaje, hasta la afasia, el retraso mental o la influencia de lesiones cerebrales específicas sobre las conductas, han contribuido al acercamiento en la nueva disciplina denominada neuropsicología.
Luria aportaba además de todos sus estudios específicos lo que no aparecía en los otros tratados iniciales de neuropsicología: un modelo funcional cerebral general en el que se unían dosgrandes conceptos: Los bloques funcionales cerebrales y los sistemas funcionales complejos. Ciertamente, aún en la actualidad, muchos tratados de neurología de la conducta y neuropsicología no presentan modelos funcionales y conceptos teóricos generales.
En su trabajo la actividad consiente del hombre y sus raíces socio históricas Alexander luria estableció que los animales y los seres humanos nodeben ser considerados homólogos pues existe una gran diferencia en cuanto a la actividad consiente humana que no está limitada a motivaciones biológicas como en los animales cuyas conducta es mecánicas. Diferenciaba entre dos tipos de sensaciones que ocurren fuera del pensamiento: las protopáticas, las primitivas, mecánicas, destinadas a trabajar con la supervivencia del organismo y lasepicríticas las que resultan de cambios físicos-químicos como adaptación reactiva al entorno. “Existirían, sin duda alguna, esos procesos superiores pero tendrían que buscarse en el órgano de la actividad mental: el cerebro. Así, si los procesos mentales humanos son, como se define en otro lugar, sistemas funcionales complejos y que no están localizados en áreas estrictas, circunscritas, del cerebro, sinoque tienen lugar a través de la participación de grupos de estructuras cerebrales que trabajan concertadamente, cada una de las cuales efectúa su particular aportación a la organización de este sistema funcional (Luria, 1974. En: Pérez, 2000).
Luria (1974) aborda la anatomía y fisiología del cerebro y el sistema nervioso desde una perspectiva funcionalista. Aunque reconoce los componentescerebrales prefiere hacer su análisis y describirlo como una unidad o “sistema funcional” en el cual hay que estudiar las formas complejas de interacción funcional en un sistema jerarquizado vertical hacia funciones superiores que operan como actividad nerviosa superior en un contexto dinámico y social. Para esto, Luria construye varios modelos de interacciones funcionales cerebrales.
Sistema funcionalLas funciones mentales se fundamentan en sistema de zona cerebrales las cuales trabajan concertadamente de forma que dada una ejerce su papel específico dentro del sistema, las áreas participantes de un sistema funcional complejo pueden tener topografías diferentes y alejadas según este esquema la lesión de un componente cortical o subcortical del sistema altera al sistema como un todo pero...