pizarras humanas

INTRODUCCION

Con el presente trabajo el grado Decimo B desea mostrar su proyecto de educación física de coordinación y lógica mediante una secuencia de figuras y mensajes por pizarras.Además de esto con este trabajo queremos aumentar el compañerismo de nuestro salón explotando nuestras mejores cualidades motrices durante la presentación.OBJETIVOS

Realizar una cara y un mensaje alusivo al colegio.
Lograr concluir el trabajo en el tiempo estipulado.
Impresionar a los espectadores con nuestra presentación.
Innovar con unnuevo estilo de hacer mensajes mediante pizarras humanas.
Coordinar todos los movimientos y figuras para lograr una buena imagen.























MARCO TEORICOPizarras humanas: Son gigantescos cuadros que conforman un amplio grupo de personas situado en una parte de la gradería y que está debidamente adiestrado. Cada uno de los integrantes de este grupo ocupa unlugar exacto al cual corresponde una serie de piezas numeradas. Cada una de las cuales forma parte del cuadro a presentar. Estos cuadros pueden ser letreros, emblemas, rostros de mártires, objetos yescenas que apoyan al mensaje de la tabla que se está presentando simultáneamente. Las piezas numeradas pueden ser de cartón o tela que permiten un efecto especial de ondulación al ser movidas porel participante.






















CONCLUCION

Este trabajo escrito es una obra con los aportes de cada uno de los 16 miembros del grado decimo b, cada uno aporto susideas para construir un abre bocas con este trabajo que involucrara una introducción unos objetivos un marco teórico y una conclusión basada en la unión del curso para realizar este trabajo.
Comoresultado final esperamos aprender divertirnos y en base de esto llegar a concluir con un trabajo final bien elaborado en la práctica.
























BIBLIOGRAFIA...