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|PLAN DE ACTIVIDADES PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO “ T.V. |
|GRADO: 1º | BLOQUE III |FECHA: SEMANAS 17 / BIMESTRE 3 /10 AL14 DE ENERO 2010|
|ASIGNATURA: ESPAÑOL |PROPÓSITO: Comprensión e interpretación de textos |AMBITO: DE ESTUDIO |
|TEMA/PROYECTO |COMPETENCIAS |ACTIVIDADES |ASIGNATURAS/TRANSVERSALES |APRENDIZAJES ESPERADOS |RECURSOS |
| |•Escribir y publicar notas en las |Emplear la escritura para comunicar información | |- Seleccionar lo más relevante de | .Libro de texto Exploración|
|PROYECTO: |que incluya información referente a |Tomar distintos roles paracolaborar |Cívica y ética ( reconocer efectos |un texto |de la naturaleza y la |
|Escribir notas |los elementos de la naturaleza |Expresar lo que les parezca más relevante |positivos y negativos de nuestros actos| |sociedad |
|informativas breves ||Escuchar con atención a otros niños |, analizar el lema de Benito Juárez |-Identifica las letras |. Libro dela biblioteca |
| |- HABILIDADES: |Llegar a acuerdos sobre qué |“el respeto al derecho ajeno es la |pertinentes para |escolar y aula. ||TEMAS: |Búsqueda y manejo de la información|escribir |paz”) |escribir frases o |. Diccionarios y/o |
|Así es mi mundo: lo que| | | |palabras.|enciclopedias |
|conozco |-conocimiento del sistema de | |-Exploración de la naturaleza y al | | |
| |escritura y la ortografía | |sociedad(Las costumbresde mi familia; |- Establece | |
| | | |Reflexionar sobre la validez de que |correspondencia entre | |
| |-Usos sociales del lenguaje ||esas costumbres se sigan practicando) |partes de escritura | |
| | | | |y partes de oralidad al | |
| || |-Español (Narración escrita de hechos |tratar de leer frases y | |
| | | |familiares ) |oraciones. | |
|...
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