plan andaluz de la fp en andalucia

Unidad 1
Indice:
1. Ley del Plan Andaluz en Andalucía y articulo De la constitución.
2. Configuración formativa de la sanidad en Andalucía (estructura sanitaria)
a. Estudio del sector en la Formación profesional. Análisis de su configuración formativa.
b. Estructuración de la Formación profesional.
c. Identificación de estudios presentes y futuros.
d. Itinerarios formativos.
e.Ofertas formativas del sector (familia profesional sanitaria)
f. Estudios posteriores (acceso a estudios superiores)
g. Entidades que ofertan formación en el ámbito sanitario.
h. Análisis de las nuevas modalidades de formación multimedia.
i. Formación continuada. Formación permanente.
j. Enseñanza y acciones formativas encontradas en el medio de comunicación.
k. Informarse en el servicio deformación e inserción profesional de Málaga y en el sindicato.
l. Información del real decreto de la familia sanitaria, ciclo formativo de Tecnico De cuidados de Auiliares de Enfermeria.
m. Convalidaciones entre módulos profesionales.
n. Plan Andaluz de la FP: Cualificaciones profesionales.
o. Formación: presencial, a distancia y autoformación.







1.-Ley del Plan Andaluz en Andalucía yarticulo de la constitución.
CAPÍTULO II
Profesionales de la salud pública
Artículo 87. Profesionales y salud pública.
1. A los efectos de la presente ley, se consideran profesionales de la salud pública aquellos profesionales que tienen como dedicación principal desarrollar actividades relacionadas con las funciones de salud descritas en la presente ley.
2. Las Administraciones públicasde Andalucía velarán para que sus profesionales y equipos técnicos desarrollen las acciones de salud pública conforme a las siguientes pautas de comportamiento:
a) Desarrollar un rol educativo, en relación con la población, que facilite el empoderamiento de las personas en relación con su salud.
b) Comprender las necesidades y las intervenciones en salud desde una perspectiva biosicosocial yde salud positiva.
c) Trabajar en equipo para desarrollar un abordaje interdisciplinar, compartir lenguajes, espacios, organizaciones y puntos de vista distintos y complementarios.
d) Desarrollar capacidades para generar alianzas y buscar la implicación y participación de las personas, sectores y agentes implicados.
e) Desarrollar programas de intervención sostenibles y realistas, adaptadosal contexto social e institucional donde se desarrollan.
f) Desarrollar capacidades para poner en valor los activos de salud presentes en Andalucía.
g) Desarrollar capacidades para llevar a cabo un abordaje intercultural.
h) Participar en proyectos de investigación en salud pública, aprovechando las oportunidades de generar conocimiento útil en el contexto del trabajo cotidiano.
3. Losprofesionales proporcionarán las prestaciones de salud pública establecidas en la cartera de servicios junto con toda la información necesaria para su uso y aplicación.
Artículo 88. Profesionales del Sistema Sanitario Público de Andalucía y la salud pública.
Los profesionales del Sistema Sanitario Público de Andalucía, en su desempeño profesional, desarrollarán las actuaciones de salud públicacontempladas en la presente ley que sean propias de su ámbito competencial.
Artículo 89. El desarrollo profesional.
1. La Consejería competente en materia de salud promoverá un plan de desarrollo profesional continuado, para los profesionales de salud pública del Sistema Sanitario Público de Andalucía, integrado en el modelo de gestión por competencias del que se ha dotado.
En el marco de esteplan de desarrollo profesional continuado se definirán los mapas de competencias de los diferentes perfiles profesionales de salud pública, contemplando todas las titulaciones profesionales relacionadas, las estrategias de promoción y desarrollo de las competencias definidas y la integración de los programas de calidad del Sistema Sanitario Público de Andalucía.
2. Todos los planes y programas...