Plan Anual De Carrera Magisterial
DIAGNOSTICO
En base a los resultados de la evaluacióndiagnóstica, aplicado en la primera semana del ciclo escolar 2011-2012, se detectó la problemática que presentan los niños en cuanto a la adquisición de la lecto-escritura; dos elementosinsustituibles para sentar las bases sólidas de ser buenos lectores y escritores; no obstante, preparar a los alum nos para ser competentes en diferentes ámbitos de la vida humana.TEMAS A DESARROLLAR
1.- Fortalecimiento del aprendizaje.
2.- Campañas escolares.
3.- Equidad de género4.- Actividades artísticas.
5.- Hábitos alimenticios.
OBJETIVOS
Con la puesta en marcha de laborar 1 horadespués de la jornada diaria los días lunes, miércoles y viernes, se pretende propiciar en los educandos el interés por la lectura, la escritura; el gusto por asistir a la escuela y no como unaobligación; el respeto recíproco entre todos evitando la discriminación; promover su imaginación artística y adquirir un hábito alimenticio. Todo esto para potencializar su aprendizaje y les sea útil enla vida cotidiana.
PROGRAMACIÓN CON CORTES BIMESTRALES
Para coadyuvar en el fortalecimiento del aprendizaje de los alumnos, se aprovechará almáximo el tiempo y a las potencialidades de los educandos en los meses de SEPTIEMBRE- OCTUBRE para sentar las bases sólidas de la lecto-escritura . Sin embargo, esto no significa que en los meses...
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