Plan Anual de Trabajo 2015 IE Luis Garcia
Páginas: 15 (3606 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2015
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 05
IE Nº147 “MAYOR EP LUIS ALBERTO GARCIA ROJAS”
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 05SAN JUAN DE LURIGANCHO-El AGUSTINO
2 015
I. DATOS INFORMATIVOS DE LA I. E.
Institución Educativa : Nº147 “MAYOR EP LUIS ALBERTO GARCIA ROJAS”
Resolución de Creación : Primaria RDZ Nº1130 4-08-77
Secundaria RDUSE Nº00362 16-10-86
Niveles Educativos : PRIMARIA - SECUNDARIA
UBICACIÓNLocalización : Urb. San Hilarión
Dirección : Jr. Los jobos s/n altura paradero 14 Las Flores
Distrito : San Juan de Lurigancho.
Teléfono : 6336137
Zona : Urbana
Gestión : Estatal
Red : 03
Local : Propio
Director : Guilmar Escobar Condeña
Subdirector de secundaria: Nelson Bacón SalazarSubdirector de primaria: Raúl David Mendoza Espinoza
INTRODUCCIÓN
El Plan Anual de Trabajo es un instrumento de gestión de la Institución Educativa Nº 147 “Mayor EP Luis Alberto García Rojas”, para el presente año 2015, ha sido elaborado para viabilizar la ejecución del Proyecto Educativo Institucional y las normas legales vigentes del Sector Educación para lamejora de los aprendizajes.
Este documento contiene las diferentes actividades a cumplirse durante el presente año lectivo en las diferentes áreas estratégicas de la institución a fin de mejorar el servicio educativo que se brinda, teniendo como eje motivador las necesidades e intereses de los estudiantes; todo ello en concordancia con nuestra visión y misión.
La finalidad de estedocumento es organizar, planificar, ejecutar y supervisar el desarrollo de las actividades programadas en beneficio de toda la comunidad educativa y de esta manera iniciar un camino de cambios que nos conduzcan a ser uno de las Instituciones líderes del distrito.
El presente documento ha sido elaborado con el esfuerzo conjunto de todo el personal directivo, docente y administrativo de la I.E. N°147 Mayor EP Luis Alberto García Rojas, quienes trabajaron en equipos y luego sustentaron sus proyectos en reunión general, siendo aprobados e incorporados al Plan Anual de Trabajo 2 015.
El PAT es el resultado de un análisis participativo de la realidad educativa lo cual nos permitió identificar la situación problemática que vive los programas, con el bajo nivel de logros de aprendizaje delos estudiantes, predominio de la gestión administrativa, etc. Con dicha información definimos las acciones específicas y los compromisos que debemos asumir cada integrante de la Comunidad Educativa con la responsabilidad de los diferentes agentes entre ellos los padres de familia, estudiantes, docentes.
II. DIAGNÓSTICO EN RELACIÓN A LOS INDICADORES
Nº
COMPROMISOSFORTALEZAS
DEBILIDADES
CAUSAS
01
Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes.
80% de estudiantes de primaria y 65% de secundaria aprobaron el año escolar 2014.
Equipo directivo comprometido en mejorar los aprendizajes en los estudiantes.
77% de docentes de primaria 89% de docentes de secundaria se capacitan en forma permanentes en temas pedagógicos y de didáctica.
Lamayoría de docentes planifica el aprendizaje oportunamente.
37,8% de estudiantes de primaria, en comunicación y 12,2% en matemática se ubican en el nivel satisfactorio de aprendizajes según la ECE 2013.
Desarrollo de las actividades pedagógicas por la mejora de los aprendizajes en el Año Escolar 2014.
Materiales disponibles para los aprendizajes
1% de estudiantes de primaria y 6% de estudiantes...
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Nº 05
IE Nº147 “MAYOR EP LUIS ALBERTO GARCIA ROJAS”
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 05SAN JUAN DE LURIGANCHO-El AGUSTINO
2 015
I. DATOS INFORMATIVOS DE LA I. E.
Institución Educativa : Nº147 “MAYOR EP LUIS ALBERTO GARCIA ROJAS”
Resolución de Creación : Primaria RDZ Nº1130 4-08-77
Secundaria RDUSE Nº00362 16-10-86
Niveles Educativos : PRIMARIA - SECUNDARIA
UBICACIÓNLocalización : Urb. San Hilarión
Dirección : Jr. Los jobos s/n altura paradero 14 Las Flores
Distrito : San Juan de Lurigancho.
Teléfono : 6336137
Zona : Urbana
Gestión : Estatal
Red : 03
Local : Propio
Director : Guilmar Escobar Condeña
Subdirector de secundaria: Nelson Bacón SalazarSubdirector de primaria: Raúl David Mendoza Espinoza
INTRODUCCIÓN
El Plan Anual de Trabajo es un instrumento de gestión de la Institución Educativa Nº 147 “Mayor EP Luis Alberto García Rojas”, para el presente año 2015, ha sido elaborado para viabilizar la ejecución del Proyecto Educativo Institucional y las normas legales vigentes del Sector Educación para lamejora de los aprendizajes.
Este documento contiene las diferentes actividades a cumplirse durante el presente año lectivo en las diferentes áreas estratégicas de la institución a fin de mejorar el servicio educativo que se brinda, teniendo como eje motivador las necesidades e intereses de los estudiantes; todo ello en concordancia con nuestra visión y misión.
La finalidad de estedocumento es organizar, planificar, ejecutar y supervisar el desarrollo de las actividades programadas en beneficio de toda la comunidad educativa y de esta manera iniciar un camino de cambios que nos conduzcan a ser uno de las Instituciones líderes del distrito.
El presente documento ha sido elaborado con el esfuerzo conjunto de todo el personal directivo, docente y administrativo de la I.E. N°147 Mayor EP Luis Alberto García Rojas, quienes trabajaron en equipos y luego sustentaron sus proyectos en reunión general, siendo aprobados e incorporados al Plan Anual de Trabajo 2 015.
El PAT es el resultado de un análisis participativo de la realidad educativa lo cual nos permitió identificar la situación problemática que vive los programas, con el bajo nivel de logros de aprendizaje delos estudiantes, predominio de la gestión administrativa, etc. Con dicha información definimos las acciones específicas y los compromisos que debemos asumir cada integrante de la Comunidad Educativa con la responsabilidad de los diferentes agentes entre ellos los padres de familia, estudiantes, docentes.
II. DIAGNÓSTICO EN RELACIÓN A LOS INDICADORES
Nº
COMPROMISOSFORTALEZAS
DEBILIDADES
CAUSAS
01
Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes.
80% de estudiantes de primaria y 65% de secundaria aprobaron el año escolar 2014.
Equipo directivo comprometido en mejorar los aprendizajes en los estudiantes.
77% de docentes de primaria 89% de docentes de secundaria se capacitan en forma permanentes en temas pedagógicos y de didáctica.
Lamayoría de docentes planifica el aprendizaje oportunamente.
37,8% de estudiantes de primaria, en comunicación y 12,2% en matemática se ubican en el nivel satisfactorio de aprendizajes según la ECE 2013.
Desarrollo de las actividades pedagógicas por la mejora de los aprendizajes en el Año Escolar 2014.
Materiales disponibles para los aprendizajes
1% de estudiantes de primaria y 6% de estudiantes...
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