Plan Anual Ed. Física Sala De 3 Y 4 Años.
Escuela destino: Instituto Rosario de Santa Fe
Profesora de Educación Física: Protto Silvia
Horario:
Grupo: Sala 3 y 4 años
Expectativas de logrocurricular:
• Favorecer un mejor registro y reconocimiento del propio cuerpo para la construcción de su corporeidad.
• Contribuir a que los niños enriquezcan sus posibilidades motrices en la interacción conlos otros, con el espacio y con los objetos.
• Promover experiencias corporales/motrices que incidan en la constitución del vínculo con los otros y en la adquisición de una progresiva autonomía yconfianza en sí mismo.
• Estimular la participación en los juegos, la dinamización en la asunción de los roles y propiciar una disposición favorable y creativa para la invención y modificación dereglas y espacios de juego.
• Desplegar creatividad y expresividad, desarrollando autonomía y confianza en sí mismo en un marco de orden y respeto .
Eje: corporeidad y motricidad.
Núcleo:EL PROPIO CUERPO: CONOCIMIENTO, REGISTRO Y CUIDADO.
Contenido:
1. Descubrimiento, registro y toma de conciencia del propio cuerpo en acciones que impliquen agonista-antagonista ej.: flexión –extensión.
2. percepción y reconocimiento del propio ritmo, ajuste a ritmos externos en acciones motrices.
3. percepción de la fuerza, la flexibilidad , la velocidad, y/o resistencia en la resoluciónde situaciones motrices y ludo motrices.
Desagregación: resolución de problemas, registrar, percibir, tomar contacto con el propio cuerpo, hacer frente a diferentes obstáculos, desarrollar accionesdeterminadas para lograr el fin propuesto. Preservando el orden en la ejecución de las actividades o asumiendo el llamado de atención en caso de generar desorden.
Núcleo: LAS ACCIONES MOTRICES:HABILIDADES, GESTOS Y ACTITUDES.
Contenidos:
1. Las acciones motrices que impliquen coordinación dinámica general: caminar, correr, saltar, rolar, trepar, rodar, transportar, esquivar, etc....
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