Plan Anual Secundaria

Expectativas de logro.

• 1) Conocer la lógica de los deportes practicados, las reglas y las técnicas básicas, respetando y valorando las posibilidades propias y de los demás.

• 2) Disponer delas habilidades y actitudes necesarias para trabajar en equipo y elaborar producciones corporales integrando diversos componentes expresivos y creativos.

• 3) Disfrutar de la actividad física comocomplemento de un estado de salud ideal y necesario para mejorar la calidad de vida personal.

Ejes de todas las unidades.

• Handball.

• Voley.

• Gimnasia.

Desarrollo.

UNIDAD Nº 1.Eje: Handball.

Objetivos.

• 1) Perfeccionar los fundamentos individuales.

• 2) Conocer y aplicar sistemas tácticos.

• 3) Resolver situaciones de juego.

• 4) Aplicar el reglamento.Contenidos.

Conceptual.
• Técnica: Pase sobre hombro, de costado bajo cadera, de pecho, de faja; recepción; tiro sobre hombro, en suspensión, con pique; dribling.

• Táctica: Defensa zonal 6 –0; ubicación personal en la cancha en posición de ataque.

• Reglamento: Reglas básicas.

Procedimental.
• Técnica: 1) Búsqueda de economía y precisión en la ejecución técnica de los gestosdeportivos. 2) Análisis y adecuación de técnicas deportivas a situaciones de juego.

• Táctica: Práctica y aplicación de esquemas tácticos que den soluciones a jugadas que se presenten en el deporte.• Reglamento: Ajuste del comportamiento a las reglas establecidas en el deporte.

Actitudinal. Sentido de responsabilidad y solidaridad. Valoración y confianza en sus propias posibilidades y las desus pares. Capacidad de actuar de acuerdo a reglas en la resolución de situaciones y problemas concretos.

Estrategias metodológicas.

• 1) Comando directo: Búsqueda de economía y precisión en laejecución técnica de los gestos deportivos.

• 2) Resolución de problemas: Análisis y adecuación de técnicas deportivas a situaciones de juego.

Temporalización: Esta UD se trabajará 2 horas...