plan bimestral
PROFESORA: MARÍA CAROLINA MUÑIZ TORRES
CUARTO BLOQUE: La Revolución Mexicana, la creación de instituciones y desarrollo económico
(1919-1982)
FECHA: 18 Febrero del 2013 al 22 de Marzo 2013.
PLAN BIMESTRAL. CICLO ESCOLAR 2013-2014
ASIGNATURA: Historia de México
TERCERO GRADOCompetencias: Comprensión del tiempo y el espacio histórico, Manejo de información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia.
TRANSVERSALIDAD:
LA FORMACIÓN EN VALORES. LA EQUIDAD DE GÉNERO. EDUCACIÓN AMBIENTAL
TEMA
SUBTEMA
TIEMPO
RECURSOS DIDACTICOS
TECNICAS Y ESTRATEGIAS
PRODUCTOS A EVALUAR
APRENDISAJES ESPERADOSPanorama del periodo. Ubicación temporal y espacial de la Revolución mexicana y los acontecimientos nacionales e internacionales que caracterizan a México en Estas décadas.
Temas para comprender el periodo.
¿Cómo cambio México a partir de la revolución mexicana y las transformaciones mundiales?
2 ses.
Cuaderno
Libro
Línea de tiempo.Línea de tiempo.
Ubica temporal y espacialmente hechos y procesos relacionados con la revolución mexicana
Ordena secuencialmente la formación de instituciones revolucionarias y el desarrollo económico, utilizando términos como año y década.
Del movimiento armado a la reconstrucción
El inicio del movimiento armado.
3 ses.
Investigación deltema
Cuadro sinóptico: causas económicas, políticas, sociales y culturales que dieron origen a la Revolución Mexicana.
Cuadro sinóptico
Explica el proceso de la revolución Mexicana y la importancia de la Constitución de 1917.
Diversidad social y regional de los movimientos revolucionarios y sus líderes.
Internet
Libro
Biografías.
Madero
Villa
Zapata
Carranza
Álvaro Obregón.Expositiva
Redacción de un ensayo sobre la Revolución mexicana.
Cuadro: Vida y obra de cada uno de los caudillos de la Revolución Mexicana.
Ensayo
Revolución Mexicana
Cuadro: Caudillos Revolucionarios.
Comprende y toma conciencia de cómo se presentan en un proceso histórico los conflictos e intereses de distintos grupos.
La Constitución de 1917
Internet
Constitución Política delos Estados Unidos Mexicanos.
Investigar:
Principios fundamentales de la Constitución de 1917.
Comprar la Constitución de 1917, con las reformas actuales.
Investigación del tema.
Cuadro comparativo.
La Política revolucionaria y nacionalista.
De los caudillos al surgimiento del PNR
3 ses.
Internet.
Biografía:
CarranzaÁlvaro Obregón
Plutarco Elías Calles
Emilio Portes Gil
Pascual Ortiz Rubio
Abelardo Rodríguez.
Investigación del tema.
Cuadro sinóptico: Principales aportes presidenciales.
Cuadro sinóptico: El maximato.
Investigación Cuadros sinópticos
Describe los cambios de un régimen de caudillos a uno presidencial y la importancia de los políticas sociales en su desarrollo.
La guerracristera.
Internet
Libros
Investigación
Expositiva interrogativa
Cuestionario
Investigación
Participación
Cuestionario
Distingue causas y consecuencias de un proceso histórico.
Organizaciones sindicales y campesinas.
Internet
Investigación: Funciones de:
La CROM,
La CNC,
La CTM.
Investigación del concepto: corporativismo.
Investigación del tema.Participación.
Comprende la importancia de los aspectos políticos, para el desarrollo social, económico y cultural de una nación.
Reforma agraria.
Libro
Cuaderno.
Cuestionario
Participación.
El Cardenismo
Internet
Biografía:
Lázaro Cárdenas.
Cuadro sinóptico: Vida y obra del periodo presidencial de Cárdenas.
Periódico mural....
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