plan de areas de humnidades

Institución Educativa Alfonso Upegui Orozco

Plan de Área 2012

HUMANIDADES, INGLÉS – LENGUA
CASTELLANA
Luz Dary Ardila
Carlos Alberto Albarracín
Salomón Castañeda
Juan Carlos Pérez
Nelfy Duque

En este documento encontrarás los aspectos filosóficos, metodológicos y curriculares necesarios para que el área de
Humanidades pueda garantizar una excelente formación de los estudiantes enla I.E. Alfonso Upegui Orozco, en las competencias
que se exigen a nivel nacional y que fueron modificadas y seleccionadas con base en el contexto institucional

PLAN DE ÁREA HUMANIDADES
I.E. ALFONSO UPEGUI OROZCO
PRESENTACIÓN
FILOSOFÍA
El Área de Humanidades, Lengua Castellana e Inglés, tiene como finalidad: El conocimiento articulado
y transversalizado con otras áreas, de igual maneracompartir saberes con los demás docentes y
construir comunidad académica, esto direccionado a partir del plan de estudio.
Desde el área de humanidades (inglés y lengua castellana), su propósito está orientado y relacionado
por el MEN en cuanto a mejorar la calidad del sistema educativo y adecuarlo a las exigencias
actuales y futuras del país, con el fin de lograr mejores condiciones dedesarrollo social y
económico; somos conscientes además de lo esencial que es ser bilingüe en este mundo globalizado, lo
imprescindible de su papel en las actividades oficiales, comerciales, sociales y educativas y en la
interrelación en general con los ciudadanos de otros países.
Desde estas finalidades el Área de Humanidades hace su aporte permanente y directo a la filosofía
de la InstituciónEducativa Alfonso Upegui Orozco en lo que respecta a la búsqueda del desarrollo
de la formación integral de los niños y jóvenes en cuanto a las dimensiones intelectual y axiológica de
éstos.
Específicamente, el área propende por la apropiación de los conocimientos específicos del área tales
como morfosintaxis, semántica y gramática, a la vez que reconoce la realidad que cobija la
comunidad. Aportaademás al desarrollo de la inventiva, la creatividad y la sensibilidad desde el
trabajo continuo con las distintas manifestaciones artísticas; busca igualmente que se despierte
amor por la lectura crítica y reflexiva y que se adquieran herramientas que les sirvan para resolver
problemas de la vida cotidiana. Todo lo anterior transversalizado por la formación en competencias
ciudadanas en loque respecta a la comunicación y el trabajo en equipo.

BASES LEGALES
La filosofía de la Institución apunta a un modelo social con enfoque crítico cognitivo, puesto que es el
que mejor posibilita la formación de un alumno con las cualidades que se plantean en el aspecto
intelectual y axiológico. Lo anterior da pie para enfocar el trabajo del área en la formación del
individuo con capacidadcrítica, con sentido de pertenencia que le permita reconocer y valorar las
riquezas existentes en su contexto y los aspectos que deben mejorarse. De igual forma que el
estudiante aporte sugerencias y se interese por tomar parte activa en dichos procesos de
mejoramiento, utilizando para ello el lenguaje en todas sus formas como la herramienta más eficaz
para unir esfuerzos e ideas en torno a unmismo propósito. En pocas palabras capacitar y potenciar al
estudiante del Alfonso Upegui Orozco en un ser activo, proactivo, participativo y propositito en el
desarrollo social de su comunidad y de su propio futuro.
El área de humanidades, como generadora de procesos facilita el conocimiento, el disfrute del
texto oral y escrito, el acceso a otros mundos y el fortalecimiento de las otrashabilidades
comunicativas en las diferentes áreas. Desde esta perspectiva, es necesario que nuestros alumnos
sean competentes en el contexto donde les corresponde interactuar; de ahí que el área también
proporciona a los demás actores la toma de conciencia de las existentes formas de expresión que
están determinadas por factores sociales y culturales.
En su esfuerzo por modernizar y cualificar...