plan de area

PRIMERO DE PRIMARIA
UNIDAD # 1:
EJE TEMATICO: EXPERIENCIAS Y CONCEPTOS BASICOS
CONTENIDOS PROGRAMATICOS: conocimiento corporal, equilibrio en la posiciones básicas, coordinación dinámica general,orientación espacial e identificación de direcciones básicas.
LOGROS:
Contribuirá y mejorara a la identificación, organización y conceptualización del esquema corporal.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:A partir de ejercicios de imitación el niño descubrirá, vivenciara diferentes posibilidades de movimiento de sus segmentos corporales y de sus compañeros.
Desarrollar en el niño habilidades paramantener el equilibrio en diferentes posiciones y movimientos.
Estimular la creatividad de los niños mediante la solicitud de variantes a múltiples juegos de locomoción desarrollados colectivamente.
Elniño identificara las direcciones adelante, atrás, arriba y abajo en función de su propio cuerpo.
COMPETENCIAS:
Mediante el trabajo en grupo, los alumnos asociaran movimientos de sus segmentoscorporales a oficios domésticos y laborales
Mediante la imitación de actividades domesticas el alumno ejercerá control sobre su equilibrio corporal
Por medio de juegos de grupo el niño vivenciaradiversas formas de locomoción
El niño ejecutara cambios de direcciones en sus desplazamientos según una referencia convenida



UNIDAD # 2:
EJE TEMATICO: CONDUCTAS SICOMOTORAS ELEMENTALESCONTENIDOS PROGRAMATICOS: Lateralidad, coordinación óculo-manual, coordinación fina y óculo-pedica, ajuste postural, control corporal y equilibrio en altura,
LOGROS:
Contribuirá y mejorara a la definiciónde la lateralidad, al desarrollo del equilibrio, la coordinación en los niños.
INDICADORES DE DESEMPEÑO
identificaran al lado derecho e izquierdo su propio cuerpo y en sus compañeros.
identificaun amplio repertorio de posiciones y posturas, diferenciando en cada una de ellas, los aspectos correctos de los incorrectos.
COMPETENCIAS:
Mediante el trabajo el trabajo en grupo, los niños...