PLAN DE ASIGNATURA DE C.NATURALES - BILOGIA - FISICA - QUIMICA

ASIGNATURA:
CIENCIAS NATURALES
GRADO:
NOVENO
TRIMESTRE:
TERCERO
AÑO
2015

SEMANA
ESTÁNDARES
CONTENIDOS PROGRAMATICOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVENTOS EVALUATIVOS
1
18 a 21
AgostoNO APLICA

DIAGNOSTICO
PROGRAMA ASIGNATURA
Aplicación del taller diagnóstico
Socialización y corrección del taller
Socialización del programa de la asignatura para el tercer periodo guía 0
Proyectoambiental: observación de un video sobre la importancia del reciclaje y su aplicación
Útiles escolares
Cuaderno
Taller diagnóstico
Programa asignatura
Video beam


Prueba diagnostica
Revisión guía 0
224 a 28
Agosto
7. Formulo hipótesis acerca del origen y evolución de un grupo de organismos y establezco la importancia de mantener la biodiversidad para estimular el desarrollo de un país.
LAEVOLUCIÓN DE LA ESPECIE HUMANA
Primates
Australopithecus
Género Homo

Explicación del tema
Desarrollo de la guía # 1: Evolución de la especie humana
Observación video: Hominización.
Puesta en común

Útilesescolares
Cuaderno
Portafolio
Video beam

Revisión guía 1
Taller individual 1
3
31 Agosto a
4 Septiembre
7. Formulo hipótesis acerca del origen y evolución de un grupo de organismos y establezco laimportancia de mantener la biodiversidad para estimular el desarrollo de un país.
LA EVOLUCIÓN DE LA ESPECIE HUMANA
El Homo sapiens en la transformación del planeta tierra
Explicación del temaDesarrollo de la guía # 2: El Homo sapiens en el planeta
Puesta en común

Útiles escolares
Cuaderno
Portafolio
Video beam

Revisión guía 2
Taller evaluativo 2
4
7 al 11
Septiembre
7. Formulo hipótesisacerca del origen y evolución de un grupo de organismos y establezco la importancia de mantener la biodiversidad para estimular el desarrollo de un país.
DISTRIBUCIÓN DE LOS SERES VIVOS EN LOS BIOMAS
Losseres vivos en los biomas
Biomas fríos

Explicación del tema
Desarrollo de la guía # 3: Distribución de los seres vivos según los biomas
Proyecto ambiental: sensibilización sobre el ahorro de...