Plan De Clase En Cáncer De Mama

CANCER DE MAMA“MIRATE, TOCATE Y SALVATE”PONENTES: AGUILAR MÉNDEZ ADRIANA GUADALUPE, CASTAÑON RODRIGUEZ RAFAEL PATRICIO, GALLO PEREZ KARINA ADRIANA. |
Objetivos | Contenidos | Estrategias didácticas| Recursos didácticos | Estrategia de evaluación |
* Describir que es el cáncer de mama, sus tipos y seguimiento de diagnostico y tratamiento. * Explicar factores de riesgo, prevenibles y noprevenibles del cáncer de mama. * Identificar la importancia de la autoexploración mamaria. * Realizar un ejercicio de auto-exploración. | ¿Qué es el cáncer de mama? • Tipos de cáncer de mama •Cómo se desarrolla el cáncer de mama ¿A quién afecta y por qué? • factores de riesgo ¿Cómo detectarlo?• Mamografía • Técnica de Autoexploración de las mamas * Tengo cáncer: ¿Qué tengo que hacer? *Diagnóstico de probabilidad y diagnóstico de certeza.Fundamentos del tratamiento • Cirugía • Radioterapia • Quimioterapia • Terapia hormonal • Terapia biológica Unas palabras de aliento • Para levantarel ánimo• Para reflexionar | Exposición oral e integrativa.Exposición demostrativa (Taller). | Diapositivas.Folleteria descriptiva.Carteles demostrativos.Modelos de mama hechos con unicel yplastilina.Entrega de distintivo contra el cáncer de mama. | Describir los pasos básicos para la autoexploración de mamas.Ser capaz de identificar sus propios factores de riesgo de acuerdo a suentorno.Practicar lo aprendido (autoexploración) |
Destinatarios: hombres y mujeres
Grupo de edad: 16años a 55 años.
Titulo: Cáncer de mama
Tiempo estimado: 45 minutos

Evaluación
1. Opción múltiple:afirmación o pregunta 4 opciones de respuesta creíbles por la categoría. NO (todas las anteriores) (faltas de ortografía, señas ortográficas.
2. Correlacionar columnas
3. Lista de cotejo oescala estimativa. (afirmación –pregunta- (si )(no))
4. Juego de mesa.

Estructura de la clase.
1. Presentación del equipo y del tema.
2. Presentación del formato plan de clase.
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