Plan De Clase: "La Descripción En La Poesía"

U.E.P. Nº 54 “Nuestra Señora de la Misericordia”
Profesorado para el tercer ciclo de la E.G.B y Polimodal en Lengua

Plan de clase

Tema: “La descripción en la poesía”

*Alumnas:*Modalidad: Enseñanza

*Curso: 8vo

*Objetivos:
* Identificar la descripción en la poesía.
* Analizar textos poéticos con trama descriptiva.*Producir textos poéticos con trama descriptiva.
*Participar activa y reflexivamente en clase.

*Contenidos Conceptuales:
*Trama descriptiva: descripción depersonas, lugares, objetos y procesos.

*Contenidos Procedimentales:
*Análisis de textos poéticos con trama descriptiva.
*Reconocimiento de la descripción en lapoesía.
*

*Contenidos Actitudinales:
*Respeto por las producciones ajenas.
*Reflexión crítica sobre la importancia del lenguaje y su estructura.*Confianza en sus posibilidades de aprendizaje.
*Aprecio por los recursos estéticos del lenguaje.

Actividad inicial:

1- Los alumnos se reunirán enpequeños grupos (no más de tres integrantes). Luego se les dará a elegir un sobre con un número, el cual contendrá una adivinanza. Después de leerla entre los participantes de cada grupo, la leerán de maneraordenada, siguiendo los turnos correspondientes, a los demás grupos. El grupo que más adivinanzas adivine se llevará un pequeño obsequio.

“una cajita pequeñita,“soy ave y soy yana
Blanquita como la cal, pero no tengo pico ni alas”
Todos la saben abrir,-la avellana-
Nadie la sabe cerrar.”
-El huevo-

“Redondo soy como un pandero, “es pequeña como una pera
Quien me tome en verano, que use...