PLAN DE DESARROLLO EN GUATEMALA
Páginas: 7 (1594 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2015
DESARROLLO EN GUATEMALA
Uno de los problemas mas grandes a los que se enfrenta nuestro país, es la pobreza y esto es debido al poco crecimiento que existe en los sectores mas vulnerables, no se le da la oportunidad a estos de poder avanzar a un mejor futuro, esto debido que las personas o grupos mas privilegiados, no permiten que esto suceda.
Esto afecta en gran manera en varios aspectos,desde esperanza de vida, escolaridad, oportunidad de educación, sin mencionar que aun vivimos en este tiempo tan globalizado, en medio de una desigualdad de géneros, es increíble que aún se maneje este tema, a estas alturas, en que ambos géneros deberían verse como iguales.
Así mismo en materia de maternidad en algunos casos infantil y en otros en adolescencia.
Volvemos a caer en el tema de lapobreza, tal parece que este tema es el que ocupa uno de los primeros lugares en la lista de los tantos que lamentablemente, están haciendo estragos en el desarrollo de nuestra nación. Hay un índice muy alto de personas que están en riesgo de caer en una situación de pobreza y pobreza extrema.
Para lograr un desarrollo que realmente pueda verse y palparse en nuestra sociedad, es necesario crearplanes que beneficien directamente a las clases mas humildes, planes donde se busque que estos puedan tener las herramientas necesarias para ser auto sostenibles.
Esto puede darse a través de planes de capacitación y educación, puesto que la educación juega un papel muy importante para el desarrollo de un país.
Estos planes o proyectos deben ir en función de las necesidades mas urgentes que afectencierto sector o comunidad.
Para esto se utilizará la elaboración de un proyecto paso a paso y en este caso pues es la pobreza y la educación a las que se les debe poner mucho mas cuidado y crear el mismo para beneficiar tanto a estos sectores como, aportar un significativo apoyo al desarrollo, de los mismos.
A continuación se presenta un proyecto ficticio, en el cual se beneficia a unacomunidad, la cual presenta bajos niveles desarrollo económico y educativo, y que necesitan de orientación, de cómo cambiar su situación actual.
INTRODUCCIÓN
La investigación que a continuación se presenta, muestra parte de muchas problemáticas que se viven actualmente en nuestro país y las cuales urge tomar acciones que vayan en función de buscar una solución y brindar mayor bienestar a lasfamilias y sectores que son parte de la población del mismo.
En este caso nuestra investigación esta basada en una comunidad llamada El Naranjo, ubicada en un municipio de Guastatoya, departamento El Progreso. En esta investigación se exponen varias secciones, las cuales como Investigación Participativa se requiere ejecutar para elaborar y buscar las mejores soluciones ante esta situación. Laproblemática mayor que se detecto en esta comunidad fue, el problema de extrema pobreza y falta de educación a la que la comunidad ha tenido que enfrentarse, desde hace varios años.
En el mismo se expone un diagnostico de esta problemática, las diferentes actividades a realizarse, en conjunto con el equipo de investigación, miembros del COCODE y otras entidades participantes en el tarea de solucionarel problema.
DIASNOSTICO COMUNITARIO
Se tuvo una reunión con el presidente del COCODE, de la aldea El Naranjo, municipio de Guastatoya, departamento del Progreso. El señor Carlos Morales con el fin de realizarle una entrevista para conocer su trabajo, pero ante todo conocer la problemática social que se está viviendo en esta aldea y de esta forma realizar una investigaciónparticipativa.
En dicha reunión pudimos observar que la aldea contaba con varios problemas, pero su preocupación es el tema de pobreza extrema que atraviesan varias familias del sector, y que esto mismo genera la falta de atención en cuanto a educación se refiere, por no contar con los recursos necesarios para cubrir esta necesidad.
Al señor Morales, le preocupa esto ya que el COCODE y su junta han...
Uno de los problemas mas grandes a los que se enfrenta nuestro país, es la pobreza y esto es debido al poco crecimiento que existe en los sectores mas vulnerables, no se le da la oportunidad a estos de poder avanzar a un mejor futuro, esto debido que las personas o grupos mas privilegiados, no permiten que esto suceda.
Esto afecta en gran manera en varios aspectos,desde esperanza de vida, escolaridad, oportunidad de educación, sin mencionar que aun vivimos en este tiempo tan globalizado, en medio de una desigualdad de géneros, es increíble que aún se maneje este tema, a estas alturas, en que ambos géneros deberían verse como iguales.
Así mismo en materia de maternidad en algunos casos infantil y en otros en adolescencia.
Volvemos a caer en el tema de lapobreza, tal parece que este tema es el que ocupa uno de los primeros lugares en la lista de los tantos que lamentablemente, están haciendo estragos en el desarrollo de nuestra nación. Hay un índice muy alto de personas que están en riesgo de caer en una situación de pobreza y pobreza extrema.
Para lograr un desarrollo que realmente pueda verse y palparse en nuestra sociedad, es necesario crearplanes que beneficien directamente a las clases mas humildes, planes donde se busque que estos puedan tener las herramientas necesarias para ser auto sostenibles.
Esto puede darse a través de planes de capacitación y educación, puesto que la educación juega un papel muy importante para el desarrollo de un país.
Estos planes o proyectos deben ir en función de las necesidades mas urgentes que afectencierto sector o comunidad.
Para esto se utilizará la elaboración de un proyecto paso a paso y en este caso pues es la pobreza y la educación a las que se les debe poner mucho mas cuidado y crear el mismo para beneficiar tanto a estos sectores como, aportar un significativo apoyo al desarrollo, de los mismos.
A continuación se presenta un proyecto ficticio, en el cual se beneficia a unacomunidad, la cual presenta bajos niveles desarrollo económico y educativo, y que necesitan de orientación, de cómo cambiar su situación actual.
INTRODUCCIÓN
La investigación que a continuación se presenta, muestra parte de muchas problemáticas que se viven actualmente en nuestro país y las cuales urge tomar acciones que vayan en función de buscar una solución y brindar mayor bienestar a lasfamilias y sectores que son parte de la población del mismo.
En este caso nuestra investigación esta basada en una comunidad llamada El Naranjo, ubicada en un municipio de Guastatoya, departamento El Progreso. En esta investigación se exponen varias secciones, las cuales como Investigación Participativa se requiere ejecutar para elaborar y buscar las mejores soluciones ante esta situación. Laproblemática mayor que se detecto en esta comunidad fue, el problema de extrema pobreza y falta de educación a la que la comunidad ha tenido que enfrentarse, desde hace varios años.
En el mismo se expone un diagnostico de esta problemática, las diferentes actividades a realizarse, en conjunto con el equipo de investigación, miembros del COCODE y otras entidades participantes en el tarea de solucionarel problema.
DIASNOSTICO COMUNITARIO
Se tuvo una reunión con el presidente del COCODE, de la aldea El Naranjo, municipio de Guastatoya, departamento del Progreso. El señor Carlos Morales con el fin de realizarle una entrevista para conocer su trabajo, pero ante todo conocer la problemática social que se está viviendo en esta aldea y de esta forma realizar una investigaciónparticipativa.
En dicha reunión pudimos observar que la aldea contaba con varios problemas, pero su preocupación es el tema de pobreza extrema que atraviesan varias familias del sector, y que esto mismo genera la falta de atención en cuanto a educación se refiere, por no contar con los recursos necesarios para cubrir esta necesidad.
Al señor Morales, le preocupa esto ya que el COCODE y su junta han...
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