Plan De Ejecucion
OBJETIVO | ACTIVIDADES | FECHA | RECURSOS | RESPONSABLE |
1. Seleccionar el centro educativo donde desarrollar la práctica de taller supervisada II | * Redacción de cartasuna por cada grupo para consensuar y usar un mismo formato. * Visto bueno y firma de la carta solicitud por la jefa de la carrera de pedagogía y asesora de la clase. * Visita a la EscuelaRepública de Colombia para la aceptación de la realización de la práctica taller. | 19-23 DE SEP | Material didácticoRecursos Humanos | |
2. Elaborar un instrumento diagnostico estandarizado paraaplicar en el centro educativo. | * Durante horas clase se definieron las variables a diagnosticar en el centro educativo. * Aplicación del instrumento diagnostico auto administrado al director dela escuela. | 26-30 DE SEP | Material didácticoRecursos Humanos | |
3. Analizar los resultados obtenidos en la aplicación del instrumento diagnostico. | * Digitalización de la información* Elaboración e interpretación de los gráficos | 26-30 DE SEP | | Equipo de trabajo |
4. Delimitar el problema a investigar | * Identificar el proyecto de investigación con el nombre deSistema Informático de registro de calificaciones. | 26-30 DE SEP | | Equipo de trabajo |
5. Fijar los objetivos del proyecto de investigación | * Elaboración de objetivos generales yespecíficos. | 26-30 DE SEP | | |
6. Recolectar la información necesaria para la elaboración de la data académica. | * Visita al centro educativo para la recolección de datos. | 26-30 DE SEP | | |7. Solicitar a la Carrera de Informática Administrativa el apoyo para el diseño del programa a utilizar para el registro de calificaciones. | * Buscar asesoramiento para la elaboración de unprograma informático. * Con la colaboración del docente y los alumnos de la clase” se diseñara el programa informático. | 3 – OCTUBRE en adelante | | |
8. Capacitación para el uso y manejo...
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