Plan De Estudios 2011
Zona Escolar S073
PLANEACION DIDACTICA
PLAN QUE PRESENTA EL PROFESOR | EN LA ASIGNATURA DE |
BLOQUE | DELAL DE DE | EN EL _____ GRADOGRUPO(s)____________ | AREA, AMBITO, EJE |
ACCION BASICAQUE EL ALUMNO | QUE? |
CONTENIDO |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ELEMENTO ACTITUDINAL |HABILIDAD |
CON EL CONTENIDO EL ALUMNO DESARROLLA COMPETENCIAS | EL APRENDIZAJE PERMANENTE | PARA EL MANEJO DE INFORMACION | PARA EL MANEJO DE SITUACIONES | PARA LA CONVIVENCIA | PARA LA VIDA ENSOCIEDAD |
METODO A EMPLEAR | ORGANIZACIÓN |
ESTRATEGIA |
ACTIVIDADESPRODUCTOS | |
MATERIALES A EMPLEAR |
DESARROLLO |
EVALUACION |
:.-
TABLA TAXONOMICA
SI EL VERBO NOS DICE | SEPRETENDE UN NIVEL DE ASIMILACION DE: | EL METODO RECOMENDADO ES | Y LAS ESTRATEGIAS A USAR SON, ENTRE OTRAS: |
ADQUIRIR, OBSERVAR, CONCEPTUAR, REFLEXIONAR, DEFINIR, RELACIONAR,IDENTIFICAR,SIGNIFICAR,NARRAR, DESCRIBIR,PREPARAR, ILUSTRAR, RECORDAR, DETERMINAR, FAMILIARIZAR, DIFERENCIAR | CONOCIMIENTO O COMPRENSIONES CUANDO EL ALUMNO EMPIEZA A REUNIR ELEMENTOS QUE LE PERMITEN ESTABLECER NUEVOSCONCEPTOS, ES EMPEZAR A SABER | EXPLICATIVO-ILUSTRATIVO, | EXPLICACION. PREGUNTAS EXPLORATORIAS, PREGUNTAS LITERALES, MAPAS CONCEPTUALES, MAPAS MENTALES, CUADROS COMPARATIVOS, CUESTIONARIOS. LECTURAACOMPAÑADA, PROYECCIONES |
EXPRESAR, MENCIONAR, ORDENAR, REPRESENTAR, EJECUTAR, TRADUCIR, CONSTRUIR (CON MODELO), COMPARAR, LOCALIZAR,RELACIONAR, REPRODUCIR, RESOLVER, ELEGIR, COMPLETAR, INVENTARIAR,DISCRIMINAR, FIJAR | SABER O REPRODUCCIONEL ALUMNO YA TIENE BASES QUE LE PERMITEN REPETIR UN FENOMENO O CONTENIDO | REPRODUCTIVOEXPOSICION PROBLEMICA | CUADRO SINOPTICO, DESCRIPCION DE PASOS,ESCENIFICACION, DIAGRAMAS, , CUADROS COMPARATIVOS, ALGORITMOS, MAPAS MENTALES |
ANALIZAR, APLICAR, COPROBAR, DEDUCIR, DEMOSTRAR, DESTACAR, EXPLICAR, EXPONER, INDUCIR, JUZGAR, RESOLVER, SINTETIZAR, VALORAR,...
Regístrate para leer el documento completo.