plan de estudios 2011
A partir de la lectura del Plan de Estudios, elabore un cuadro en el que relacione los contenidos de cada una de las asignaturas con lospropósitos generales y los centrales de cada una, para cada uno de los seis grados escolares. A continuación se le sugiere un ejemplo.
Para complementar esta información puede además hacer uso de los Librospara el Maestro y el Programa Integral de Formación Cívica y Ética para la educación primaria .
Propósitos Generales
Propósitos Centrales de la Asignatura/Español
1°
Contenidos
2°
ContenidosAdquieran y desarrollen las habilidades intelectuales (la lectura y la escritura, la expresión oral, la búsqueda y selección de información, la aplicación de las matemáticas a la realidad) que lespermitan aprender permanentemente y con independencia, así como actuar con eficacia e iniciativa en las cuestiones prácticas de la vida cotidiana.
•Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar supensamiento y su discurso;
analicen y resuelvan problemas de la vida cotidiana; accedan y participen en las
distintas expresiones culturales.
• Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticassociales del lenguaje y
participen de manera activa en la vida escolar y extraescolar.
• Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos
tipos de texto, con el finde ampliar sus conocimientos y lograr sus objetivos personales.
• Reconozcan la importancia del lenguaje para la construcción del conocimiento y
de los valores culturales, y desarrollen una actitudanalítica y responsable ante los
problemas que afectan al mundo.
•Organizar la Biblioteca de Aula. Identificar la información que
proporcionan las portadas de los
textos.
•Escribir las reglaspara la
convivencia del grupo.
•Registrar datos a través de tablas. •Recomendar un cuento por
escrito.
•Leer noticias en prensa escrita.
•Escribir notas informativas. •Reescriben canciones...
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