Plan De Investigacion 3
Páginas: 58 (14378 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2015
1. Justificación
La práctica de área común mediante las diferentes investigaciones que está realizando actualmente, busca dar a conocer los conflictos sociales que atraviesa nuestra nación, tomando como base a la mujer y su relación con el recurso agua, esto debido a que éste recurso en las zonas marginales de nuestro país se encuentra escaso e inaccesible para los habitantes de esasregiones. Ese es el caso de nuestro campo de investigación, Cantones Jireh, donde la mayoría de los habitantes no cuenta con ese recurso vital y donde la mujer juega un papel muy importante al ser ella la encargada de brindar y administrar a su familia el vital líquido.
El principal problema de esta región, respecto a la abundancia del recurso agua, es debido a la poca distribución,causando enfermedades, poca disposición hacia la educación, disminución de la economía y pocas relaciones sociales. Teniendo esto como causa el mal manejo de las fuentes de este recuso.
Otro problema de igual relevancia es la desigualdad de género que existe, obligando de esta forma a que la mujer sea la encargada de su hogar, realizando las actividades necesarias para mantenerlo, ynegándose la oportunidad de continuar actualizándose y desarrollándose como persona.
Este problema en la actualidad es muy notable ya que la población sufre de discriminación, donde no existe equidad de género y donde la mujer juega un papel muy importante dentro de las sociedades como profesionales y especialmente como amas de casa el cual es un trabajo agotador, sin paga y no reconocidopor el resto de la sociedad.
Dentro de este papel que juega la mujer, el acceso al recurso agua es primordial ya que con este vital líquido se alimentan, limpian y utilizan para el aseo personal, y al momento que ellas no tienen la oportunidad de obtenerlo fácilmente les causa problemas dentro del propio núcleo familiar y dentro de su comunidad. Debido a que ellas deben buscar la manerade abastecerse y cumplir con las obligaciones del hogar las cuales son muy exigentes.
Otro aspecto importante es investigar a fondo el nivel de contaminación del agua, analizando los efectos que pueda tener, dentro de las familias que viven en esta región y a la vez ofrecerles diferentes opciones para la adquisición y la buena distribución del agua potable para uso doméstico.Inculcar en los habitantes de esa región la solidaridad y la equidad de género para que todos jueguen el mismo papel de igual importancia dentro de la administración, distribución, consumo y concientización respecto al agua potable.
Dándole así a la mujer el papel que ellas merecen sin dejar al género masculino fuera de ésta nueva etapa que podrán vivir los habitantes de estaregión, donde exista equidad de género y acceso al servicio de agua potable.
2. Marco Teórico
2.1 LA MUJER Y RECURSO AGUA
2.1.1 CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL GÉNERO:
El género es un elemento constitutivo de las relaciones sociales, es una construcción social que supone un conjunto de acuerdos tácitos o explícitos elaborados por una comunidad determinada en un momento histórico determinado y queincluye a los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Es una variable de base sobre la que actúan las otras dimensiones generadoras de diferencias (etnia, edad, nivel educativo, clase social, ingresos, condición rural o urbana, etc.) por lo que los frenos y transformaciones en el ámbito de género influyen en las otras y viceversa.
Como elemento constitutivo de las relaciones sociales, el género seexpresa en:
- Símbolos culturales: visualizan las representaciones sociales de ambos sexos,
- Conceptos normativos: polarizan y reprimen comportamientos y tareas,
- Instituciones y políticas: reproducen y valorizan la asignación de roles y capacidades,
- Identidad subjetiva: posiciona y determina el proyecto de vida de unos y otras.
2.1.2 NATURALIZACIÓN DE LOS ROLES DE GÉNERO:
Los roles o...
La práctica de área común mediante las diferentes investigaciones que está realizando actualmente, busca dar a conocer los conflictos sociales que atraviesa nuestra nación, tomando como base a la mujer y su relación con el recurso agua, esto debido a que éste recurso en las zonas marginales de nuestro país se encuentra escaso e inaccesible para los habitantes de esasregiones. Ese es el caso de nuestro campo de investigación, Cantones Jireh, donde la mayoría de los habitantes no cuenta con ese recurso vital y donde la mujer juega un papel muy importante al ser ella la encargada de brindar y administrar a su familia el vital líquido.
El principal problema de esta región, respecto a la abundancia del recurso agua, es debido a la poca distribución,causando enfermedades, poca disposición hacia la educación, disminución de la economía y pocas relaciones sociales. Teniendo esto como causa el mal manejo de las fuentes de este recuso.
Otro problema de igual relevancia es la desigualdad de género que existe, obligando de esta forma a que la mujer sea la encargada de su hogar, realizando las actividades necesarias para mantenerlo, ynegándose la oportunidad de continuar actualizándose y desarrollándose como persona.
Este problema en la actualidad es muy notable ya que la población sufre de discriminación, donde no existe equidad de género y donde la mujer juega un papel muy importante dentro de las sociedades como profesionales y especialmente como amas de casa el cual es un trabajo agotador, sin paga y no reconocidopor el resto de la sociedad.
Dentro de este papel que juega la mujer, el acceso al recurso agua es primordial ya que con este vital líquido se alimentan, limpian y utilizan para el aseo personal, y al momento que ellas no tienen la oportunidad de obtenerlo fácilmente les causa problemas dentro del propio núcleo familiar y dentro de su comunidad. Debido a que ellas deben buscar la manerade abastecerse y cumplir con las obligaciones del hogar las cuales son muy exigentes.
Otro aspecto importante es investigar a fondo el nivel de contaminación del agua, analizando los efectos que pueda tener, dentro de las familias que viven en esta región y a la vez ofrecerles diferentes opciones para la adquisición y la buena distribución del agua potable para uso doméstico.Inculcar en los habitantes de esa región la solidaridad y la equidad de género para que todos jueguen el mismo papel de igual importancia dentro de la administración, distribución, consumo y concientización respecto al agua potable.
Dándole así a la mujer el papel que ellas merecen sin dejar al género masculino fuera de ésta nueva etapa que podrán vivir los habitantes de estaregión, donde exista equidad de género y acceso al servicio de agua potable.
2. Marco Teórico
2.1 LA MUJER Y RECURSO AGUA
2.1.1 CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL GÉNERO:
El género es un elemento constitutivo de las relaciones sociales, es una construcción social que supone un conjunto de acuerdos tácitos o explícitos elaborados por una comunidad determinada en un momento histórico determinado y queincluye a los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Es una variable de base sobre la que actúan las otras dimensiones generadoras de diferencias (etnia, edad, nivel educativo, clase social, ingresos, condición rural o urbana, etc.) por lo que los frenos y transformaciones en el ámbito de género influyen en las otras y viceversa.
Como elemento constitutivo de las relaciones sociales, el género seexpresa en:
- Símbolos culturales: visualizan las representaciones sociales de ambos sexos,
- Conceptos normativos: polarizan y reprimen comportamientos y tareas,
- Instituciones y políticas: reproducen y valorizan la asignación de roles y capacidades,
- Identidad subjetiva: posiciona y determina el proyecto de vida de unos y otras.
2.1.2 NATURALIZACIÓN DE LOS ROLES DE GÉNERO:
Los roles o...
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