plan de investigacion biologica




PEM. en pedagogía y Técnico en Administración Educativa
Biología General B1
Lic. Avelino Armando León Zacarías























Integrantes del Grupo Carné No.
José Luis Castro Toño (Coordinador) 201411751
Yony Anderson Colaj Vásquez 201411892
SairaFeliciana Gómez Say 201411885
OlvirHeildever Méndez Blanco 201411766
ChanicoAntonio Rojas Tipáz 201411747
Gabriel Santiago SocChití 201411745
Juan Noé Tum Zacarías 201411798
Catarina Marcelina Tzunún de León 201411896
José Salvador TzunúnChacaj 201414494
Rosario Alicia Velásquez López 201411742


Santa Cruz del Quiché, abril de 2014



REALIDAD EDUCATIVA NACIONAL
1. Reciclaje

2. Contaminación del agua

3. Reforestación

4. Educacióndesde el hogar para cuidar el medio ambiente

5. Evitar la contaminación ambiental depositando la basura en su lugar

6. Por qué se dan diversas enfermedades en la sociedad como la gripe

7. La contaminación del aire

8. Incendios forestales

9. Capacitaciones sobre el embarazo a temprana edad

10. Mensajes y alumbrados públicos en zonas donde las personas orinan o defecanFASE HERMENÉUTICA
FICHAS BIBLIOGRÀFICAS DE TEXTO


Título

Principios básicos de contaminación ambiental
Contribuidores
Luz María Solís Segura, Jerónimo Amado López Arriaga
Editor
UAEM, 2003
ISBN
9688358134, 9789688358139
N.º de páginas
397 páginas
Pág. N.º 217
 
En nuestro país la comisión nacional del agua (CNA) es la autoridadfederal encargada de administrar las aguas nacionales con el fin de lograr un mejor aprovechamiento del recurso y abatir el rezago en la cobertura de los servicios, promueve un manejo de este por cuencas hidrológicas con la participación activa de los usuarios.
Las acciones realizadas por el subsector agua potable, alcantarillado y saneamiento no solo buscan incrementar la cobertura y mejorar lacalidad del agua, también persigue que los sistemas de abastecimiento sean sostenibles promoviendo la participación de los gobiernos federal, estatal y municipal, así como la población que recibe los beneficios.


Título
Contaminación del agua e impactos por actividad hidrocarburífera en la serranía Aguaragüe
Número 5 de Investigaciones regionales: Tarija
Autores
Wálter Mamani Quiquinta,Nelly Suárez Rueda, Claudia García Terrazas
Colaborador
Programa de Investigación Estratégica en Bolivia
Edición
Ilustrada
Editor
FUNDACION PIEB, 2003
ISBN
9990568324, 9789990568325
Páginas
183 páginas
Pág. N. º 15
En este contexto, la contaminación hidrocarburifera que se realiza en la región se ha convertido en un factor potencial de riesgo para el ecosistema de la serranía,especialmente si te toma en cuenta la relación entre los hidrocarburos explorados en el recurso agua, un elemento vital para la subsistencia de los pueblos asentados en la faja subandina de la serranía aguaragüe.


Título
La Contaminación Del Agua Subterránea Y Su Transporte en Medios Porosos
Editor
UNAM
ISBN
9683637159, 9789683637154
Pág. N. º 12
La calidad del agua se define por laconcentración de sus constituyentes químicos, los que a su vez determinan una gama de usos potenciales, como puede observarse en la tabla 2. El agua de lluvia que es ligeramente acida (pH 35.6), l reaccionar con los materiales geológicos aumentara la cantidad de solidos del agua subterránea. Asimismo, la lluvia acida (pH 3.5) los aumentara en mayor proporción.

Pág. N. º 12
Hay una crecientepreocupación mundial por los efectos negativos del desarrollo económico sobre la calidad del agua. La conferencia internacional sobre Agua y Medio Ambiente (Dublín, enero de 1992.) y la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Rio Janeiro, junio de 1992) confirmaron la necesidad de proteger la calidad del agua para el manejo seguro y sostenible de los recursos hídricos....