plan de leecion de patrullaje

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL DESPACHO DE LA PRESIDENCIA
COMANDANCIA GENERAL DE LA MILICIA NACIONAL
AGRUPAMIENTO Nº 2
BATALLON DE MILICIA “COMBATE DE LOS HORCONES”
COMPAÑÍA DEL MUNICIPIO “IRIBARREN”
COMANDO

FUERTE TEREPAIMA, 25 DE JULIO DE 2009


PLAN DE LECCIÓN

01.- DATOS DE LA PREPARACIÓN:

Asignatura: EXPLORACION Y PATRULLAJE.Contenido: Patrullaje, equipamiento, organización y misión que cumple.Demostracion

Total de Horas: DOS (02) horas.

Codificación: DB

Fecha programada: 25JUL09.

Número de Alumnos: Reservistas y milicianos

Método: Teórico

Uniforme: Campaña.

Instrutor: Stte. ANA MARTINEZ

Monitores: No requeridos.Referencias:

Lugar: U.E. DEPARTAMENTO LIBERTADOR

Transporte: No requerido.

Útiles, equipo y material: No requerido

Ayudas de Instrucción: Laminas de papel bond.



02.- OBJETO DE LA LECCIÓN:

Al finalizar la instrucción el personal de reservistas y milicianos estarán en la capacidad de establecer los parámetros a seguir para realizar un patrullaje y exploración y a suvez poner en practico lo desarrollado en la teoria.

03.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESEADOS:

Que el personal de reservistas y milicianos determine los pasos a seguir para la ejecución precisa del patrullaje y exploración y a su vez se destaquen los aspectos mas importantes de cada una.


04.- INTRODUCCIÓN:

A.- Gane la atención del Alumno:
Realizando preguntas al personal de milicianospara que se mantengan atentos y poniendo en práctica las instrucciones anteriores y procurando la intervención del personal.

B.- Motivación:
Los Reservistas y milicianos que destaquen durante la instrucción serán felicitados delante del resto del personal.

C.- Sumario:
Igual al contenido del cuerpo del plan de lección.
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05.- CUERPO DEL PLAN DE LECCIÓN:PAG 01 DE ___
Notas del Instructor
Texto
Tiempo Aproximado



EXPLORACIÓN Y PATRULLAJE:
Son técnicas desplazamiento empleadas por unidades que maniobran en una Operación contra Guerrilla con el fin cumplir misiones especificas emanadas por el comando superior. (Censos a la población, Operaciones anti-secuestro,búsqueda de información ,reconocimiento).


EXPLORADOR :
Es un soldado que cumple misiones de reconocimiento, bajo condiciones que exigen una habilidad excepcional en el uso de las armas, cobertura y terreno, en sus movimientos, observación y facultad de informar con exactitud acerca de los resultados de sus observaciones.

IMPORTANCIA: Es importante por que los comandantes de tropa debenposeer informaciones exactas, detalladas y oportunas sobre el enemigo, el terreno y tropas amigas en su proximidad para poder combatir con éxito.

RECONOCIMIENTO:

EL explorador antes de salir en una misión de reconocimiento debe memorizar la dirección general de su Itinerario y cualquier otro medio de información que pueda ayudarle a encontrar el camino de ida y regreso., elconocimiento de los cursos de agua, es de esencial importancia para formarse una idea precisa del terreno. Frecuentemente debe mirar hacia a tras para grabar en su memoria el paisaje, a fin de que a su regreso no confronte ningún problema. El explorador evita lugares poblados grupos de arboles, etc. a menos que su misión exija que se aproxime.
CASA: Un explorador que actúa solo, se acerca a una casa demanera de llegar, antes que las personas que viven en ella ofrezcan resistencia, si hay dos o mas exploradores se acercan rápidamente desde direcciones sensiblemente solamente entra uno de ellos y los otros se quedan fuera, preparados para combatir.
PUEBLO: Un pueblo u otro sitio habitado, debe evitarse haciendo un rodeo, a menos que la misión requiera entrar en el.
BOSQUES : Para acercarse...