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Páginas: 19 (4744 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2012
EL HUMANISMO

También llamado paradigma cualitativo, fenomenológico, naturalista, o etnográfico. Se centra en el estudio de los significados de las acciones humanas y de la vida social.

Se basa, en comprender la realidad del ser humano desde los significados de las personas implicadas y estudia sus creencias, intenciones, motivaciones y otras características no observables directamente nisusceptibles de experimentación.

Su propósito culmina en la elaboración de una descripción ideográfica de éste, en términos de las características que lo identifican y lo individualizan. Se centra en la descripción de lo que es único y personal del sujeto y no en lo generalizable.

CARACTERÍSTICAS

Las características fundamentales del Humanismo son:

* Interés por lo clásico:estudio de la literatura clásica grecolatina.
* Antropocentrismo: todo gira alrededor del hombre.
* Pacifismo: aversión por la guerra.
* Idealización: se ennoblece la realidad.
* Optimismo: valoración entusiasta del mundo y del hombre.

Problemática de Estudio
La personalidad humana se concibe como una organización que está en proceso continuo de desarrollo. En este sentido,cualquier tendencia reduccionista (el todo es igual a la suma de sus partes, simplificando lo complicado); es inmediatamente negada para los propulsores de la corriente. De igual manera hay que considerar que la persona, para ser explicada y comprendida en forma adecuada, debe ser estudiada en su contexto interpersonal y social. No obstante, las explicaciones ponen al sujeto o a la persona como fuentedel desenvolvimiento personal integral.

FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DEL HUMANISMO

* El término humanismo se relaciona con las concepciones filosóficas que colocan al ser humano como centro de su interés.
* El humanismo filosófico resalta la dignidad del ser humano.
* Dentro de las orientaciones filosóficas y del humanismo, existen el existencialismo y la fenomenología.Fenomenología
Es el método adecuado para acercarse al hombre. Busca descubrir lo que es dado en la experiencia, acercarse a los contenidos de la conciencia sin prejuicios ni teorías preconcebidas por parte del observador.

Existencialismo
Énfasis en la existencia, en cómo los seres humanos viven sus vidas, en la libertad. El ser humano no se puede reducir a una entidad cualquiera, sea esta la deanimal racional, ser social, ente psíquico o biológico.

YO SOY UN POTENCIAL HUMANO

Hipótesis Teóricas

* El ser humano es una totalidad que excede a la suma de sus partes.
* Centro de atención en la experiencia subjetiva del sujeto.
* El hombre es un ser en un contexto humano: Vive en relación con otras personas y esto constituye una característica inherente de su naturaleza* El hombre es un ser consciente de sí mismo y de su existencia.
* El hombre tiene facultades para decidir.
El hombre a través de sus intenciones, propósitos y actos volitivos estructura una identidad personal que lo distingue de los otros.

PSICOLOGÍA HUMANISTA

La psicología humanista es una escuela que pone de relieve la experiencia no verbal y los estados alterados de concienciacomo medio de realizar nuestro pleno potencial humano.

Parte desde un reconocimiento del cuerpo como una fuente válida de mensajes acerca de lo QUE SOMOS, HACEMOS Y SENTIMOS, así como medio de expresión de nuestras INTENCIONES Y PENSAMIENTOS.

Algunos de los planteamientos de la psicología humanista es el hecho que el ser HUMANO ES ÚNICO E IRREPETIBLE, de naturaleza dual (MENTE-CUERPO) eintrínsecamente buena, con tendencia innata a la AUTORREALIZACIÓN. 

La Psicología humanista sugiere  dejar de reconocer a los demás como objetos, o medios para alcanzar nuestros propósitos personales, ya que esta forma restringe la relación y la comunicación entre seres humanos impidiendo que surjan cualidades como la solidaridad y el amor.
Usted
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