Plan de Trabajo Anual de orientacion educativa 2012-2013

Páginas: 6 (1289 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2013
Plan de Trabajo Anual
OrientaciónEducativa
Ciclo Escolar
2012- 2013






PLAN DE TRABAJO ANUAL
2012-2013















2do. Y 3er. GRADO
TEMA: CAMBIOS FÍSICOS, EMOCIONALES, SOCIALES
E. Intelectuales en la adolescencia
O. Afectiva
MES: SEPTIEMBRE
2do. Y 3ro. Grado
Subtemas:
• Percibiendo mis cambios
Sesiones: 1 sesión de 50 min.
Propósitos:
• Identificar loscambios físicos, psicológicos, emocionales e intelectuales de la adolescencia.
Actividades:
• Presentación del tema y objetivo
• Explicar brevemente como se hace el collage
• Formar equipos con los cuales deberán realizar un collage con los aspectos de caracterizan la etapa de adolescencia.
• Exposición de cada uno de los equipos
Recursos:
• Creativo
• Asimilación
• Observación
•Cartulinas
• Recortes
• Periódicos
• Colores, diccionario
Evaluación:
Se tomará en cuenta la participación del grupo, la participación oral y la realización del collage.


TEMA: EL ADOLESCENTE Y LA SEXUALIDAD
O. Afectiva
MES: OCTUBRE
2do. Y 3er. Grado
Subtemas:
• El rol asignado por la sexualidad
Sesiones: 1 de 50 min.
Propósitos:
• Distinguir los roles sexuales y formación de valores decada uno.
Actividades:
• Presentar tema y contenido
• Formar grupos de 6 o 7 alumnos del mismo sexo
• Presentar ilustraciones para que las observen y discutan los roles que se presentan
• Cada equipo elegirá un representante que defenderá y resumirá las opiniones del equipo.
• Presentar conclusiones por equipo
• Cuestionario del tema por equipo
Recursos:
• Discusión
• Análisis
• CríticaEvaluación:
• Cada equipo deberá entregar sus conclusiones e individualmente el cuestionario del tema, se tomará en cuenta la participación durante la discusión.





TEMA: RELACIONES INTERPERSONALES CON EL OTRO SEXO
O. Afectiva / social
MES: NOVIEMBRE
2do. Y 2er. Grado
Subtemas:
• Mi novio (a) ideal
Sesión: 1 a 50 min.
Propósitos:
• Analizar los aspectos que influyen al elegirnovio (a), distinguiendo las diferencias entre la elección de los hombreo y de las mujeres.
Actividades:
• Explicar tema y objetivo
• Hoja de trabajo de mi novio (a) ideal
• Enlistar las cualidades y características que según los alumnos debe de tener su pareja ideal
• Discusión grupal
• Lluvia de ideas
• Conclusiones
Recursos:
• Análisis
• Discusión
• Reflexión
Evaluación:
• Cadaalumno entregará la hoja con las características de su novio (a) ideal, se tomará en cuenta la participación oral y escrita.





TEMA: ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
O. Afectiva / social
MES: DICIEMBRE
2do. y 3er. Grado
Subtemas:
• Prevención
Sesiones: 1 de 50 min.
Propósitos:
• Distinguir las características más importantes de las enfermedades transmisibles y las medidas básicasprevención.
Actividades:
• Los alumnos expresarán de manera espontánea todas aquellas enfermedades de transmisión sexual que conozcan.
• Se formarán equipos de 5 y 6 alumnos y analizarán, comentarán el material de ETS, identificando:
a) Síntomas de la enfermedad
b) Formas de transmisión
c) Formas de prevención
• Cada equipo presentará sus resultados
• Espacio de preguntas y respuestasRecursos:
• Reflexión
• Discusión
• Análisis
• Observación
Evaluación:
• Presentación de las conclusiones por equipo, participación oral y escrita.




TEMA: EL ADOLESCENTE Y LA SEXUALIDAD
O. Afectiva / social
MES: ENERO
2do. y 3er. Grado
Subtema:
• La sexualidad como forma de relación humana
Sesiones: 1 de 50 min.
Propósitos:
• Mostrar un concepto integral del término de sexualidadActividades:
• Mencionar todas aquellas imágenes que haya visto en televisión, cine, anuncios o en su comunidad, que se enfoque a sexualidad.
• Explicar la definición del concepto.
• Dividir el grupo en equipos
• Cada equipo deberá en artículos o anuncios algo que ilustre el tema
• Presentar por equipo lo que encontraron
Recursos:
• Análisis
• Reflexión
• Discusión
Evaluación:
•...
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