Plan De Trabajo Para Tutorias

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO D E PUEBLA
ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO
Área Académica
Plantel 16, Tlachichcua

Plan de acción tutorial para el Semestre 2012A

Presentan:

* Collantes Flores Jaime Edghar
* Garcilazo Castro Claudia Elvia
* Hernández Cedeño Araceli
* Hernández Lomeli Cesar Augusto
* Martínez Salmerón Noé
* Poceros Sánchez José Omar
*Sánchez Morales Benjamín

Marzo, 2012

INTRODUCCIÓN
El programa de acción tutorial tiene como propósito ejecutar acciones encaminadas proporcionar las posibilidades necesarias a los alumnos con asignaturas reprobadas o con bajo rendimiento y así elevar su aprovechamiento académico.
Para el Colegio de Bachilleres Plantel 16, el programa de acción tutorial institucional es una oportunidadpara llevar a cabo acciones concretas para recuperar a los alumnos con asignaturas reprobadas, sin embargo sabedores de que la prevención es muy necesaria. Los alumnos que han sido considerados para el programa de tutorías no solo son los que presentan asignaturas reprobadas o irregulares, sino también alumnos con promedios inferiores a siete, de esa manera alumnos que están en zona de poderreprobar alguna asignatura, sea posible recuperarlos antes de que lleguen a reprobar
JUSTIFICACIÓN.
La Educación Media Superior constituye una de las piezas claves del sistema educativo nacional pues sirve como un puente entre la educación básica y la educación superior, vincula los esfuerzos realizados por el sistema para que la población en edad escolar pueda recibir la formación y preparaciónque le permita llevar a cabo sus proyectos de vida, integrarse exitosamente al campo laboral, así como constituirse en ciudadanos que contribuyen al desarrollo económico y social del país.
Es por eso que el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla,atendiendo los problemas surgidos durante la estancia de los alumnos dentro del plantel(problemas de tipo institucional, escolar y psicosocial) se hapreocupado por mejorar las condiciones educativas del nivel dando seguimiento a aquellos alumnos que presentan problemas dentro de la institución por medio de un Plan de Acción Tutorial cuyos objetivos son:
* Establecer una metodología de trabajo que coadyuve en el desarrollo integral del estudiante y le permita detectar y aprovechar sus potencialidades y capacidades críticas e innovadoras afin de mejorar su desempeño escolar.

* Desarrollar estrategias de intervención para atender las causas que originan la reprobación, abandono y baja eficiencia terminal, así como contribuir a mejorar el aprovechamiento escolar de los jóvenes, su sentido de responsabilidad y su capacidad de aprender a aprender.

* Formar a los actores en el proceso de la tutoría, para que la ejerza conlos estudiantes en el logro de las metas institucionales del COBAEP.

* Valorar el impacto de la implementación del Programa de Tutorías del COBAEP.
Plan en el que participan los integrantes del Plantel 16, a través de propuestas especificas para aplicar el Programa de Acción Tutorial y permitir reforzar los objetivos del mismo, y con la visión de mejorar las condiciones cognitivas,motivacionales y sociales de nuestros alumnos.

OBJETIVOS.

Los objetivos generales del Plan de Acción Tutorial son:
* Establecer una metodología de trabajo que coadyuve en el desarrollo integral del estudiante y le permita detectar y aprovechar sus potencialidades y capacidades críticas e innovadoras a fin de mejorar su desempeño escolar.

* Desarrollar estrategias de intervención paraatender las causas que originan la reprobación, abandono y baja eficiencia terminal, así como contribuir a mejorar el aprovechamiento escolar de los jóvenes, su sentido de responsabilidad y su capacidad de aprender a aprender.
* Formar a los actores en el proceso de la tutoría, para que la ejerza con los estudiantes en el logro de las metas institucionales del COBAEP.
* Valorar el impacto...