Plan De Unidad

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” VICE RECTORÍA ACADÉMICA
CENTRO UNIVERSITARIO REGIONALCOMITÉ DE PRÁCTICA DOCENTE

PLAN DE UNIDAD

I. DATOS GENERALES

CENTRO DE PRÁCTICA: Instituto Departamental José Trinidad Reyes
PROFESOR PRACTICANTE: AntonyRafael Pineda Reyes
ASIGNATURA: Educación Cívica CURSO: I Curso SECCIÓN: 3 NO. DE ALUMNOS: No. DE HORAS: 18
LUGAR Y FECHA: SanPedro Sula 13/marzo/2013

COMPETENCIAS DE LA UNIDAD
Desarrolla en los estudiantes el conocimiento de valores cívicos, éticos y morales para forjar ciudadanos y ciudadanas íntegros y de buenosprincipios en la familia.

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PROFESOR (A)TITULAR ASESOR (A) DE PRÁCTICA DOCENTE
FECHA DE PRESENTACION:______________________________________________________________

EXPECTARIV AS DE LOGRO | AREA TEMATICA | ESTRATEGIAS DE ENSEÑAN ZA | METODOLOGIA | RECURSOS DIDACTICOS | ESTRATEGIAS DE EVALUACION | TIEMPO |
Valora la importancia de laeducación cívica para fortalecer la convivencia en la sociedad.Conoce el impacto que tiene la familia como agente de socialización en nuestra comunidad. | -Aspectos generales de la educacióncívica-Importancia de la educación cívica-¿Qué es la educación cívica?-La familia -Concepto de familia-Tipos de familia en Honduras-Funciones de la familia-El parentesco -La integración familiar-Factores básicospara fortalecer la familia-Funciones de la familia-La desintegración familiar-El noviazgo-El matrimonio | * Realiza una Línea cronológica sobre la enseñanza de la educación cívica en Honduras...