plan de área (matenaticas)


GRADOS: Primero a tercero PERIODO: PRIMERO
DOCENTES: AÑO: 2013


ESTANDAR
COMMPETENCIAS
LOGROS
TEMA
TIEMPO
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS

Uso representaciones principalmente concretas y pictóricas para explicar el valor de posición en el sistema de numeración decimal. (pensamiento numérico y sistemas numéricos)

Reconozco propiedades de los números (ser par, serimpar, etc) y relaciones entre ellos (ser mayor que, ser menor que, ser múltiple que, ser divisible por, etc) en diferentes contextos (pensamiento numérico y sistemas numéricos)

Reconozco y aplico traslaciones y giros sobre una figura (pensamiento espacial y sistema geométrico)
Reconozco y valoro simetrías en distintos aspectos del arte y el diseño (pensamiento espacial y sistema geométrico)Realizo construcciones y diseños utilizando cuerpos y figuras geométricas tridimensionales y dibujos, o figuras geométricas bidimensionales. (pensamiento espacial y sistema geométrico)

Reconozco el uso de magnitudes y sus unidades de medida en situaciones adictivas y multiplicativas (pensamiento métrico y sistema de medidas)

Formulación y resolución de problemas.

Modulación de procesos yfenómenos de la realidad.

Comunicación

Racionamiento

Formulación comparación y ejercitación de procedimientos.
Conocer distintos sistemas de numeración y sus características principales.
Sistema de numeración romano.
Representación
de números.
Propiedades de los números

Desarrollar actividades de aplicación de las guías

Tareas

Trabajos en clase

Participación en clase,desarrollo de talleres, exposiciones, participación activa.

Evaluación al terminar la unidad. (estilo prueba saber)


Reconocer propiedades de los objetos y ordenarlos o clasificarlos según corresponda.
Atributos medibles
Propiedades de los números
Secuencias numéricas













Resolver y formular problemas con distintas estrategias o procedimiento, según la situación.Resolución de problemas
Operaciones de los números




Realizar traslaciones, giros y valorar simetrías de objetos planos.
Movimientos en el plano
Traslación
Rotación
Teselaciones
Modelación










GRADOS: Primero a tercero PERIODO: PRIMERO
DOCENTE: MILTÓN JULIAN GALAN GARCIA
HÉCTOR MACHUCA BALAGUERA AÑO: 2013

ESTANDAR
COMMPETENCIAS
LOGROSTEMA
TIEMPO
ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS

Uso diversas estrategias de cálculo (especialmente calculo mental) y de estimación para resolver problemas en situaciones adictivas y multiplicativas (pensamiento número y sistema métrico)

Reconozco propiedades de los números (ser par, ser impar, etc) y relaciones entre ellos (ser mayor que, ser menor que, ser múltiple que, ser divisible por, etc) endiferentes contextos (pensamiento numérico y sistemas numéricos)

Reconozco el uso de magnitudes y sus unidades de medida en situaciones adictivas y multiplicativas (pensamiento métrico y sistema de medidas)

Realizo estimaciones de medidas requeridas en la resolución de problemas relativos particularmente a la vida social, económica y de las ciencias (pensamiento métrico y sistema de medidas)Describe situaciones o eventos a partir de un conjunto de datos (pensamiento aleatorio y sistema de datos)

Represento datos relativos en mi entorno usando objetos concretos, pictogramas y diagramas de barras (pensamiento aleatorio y sistema de datos)
Formulación y resolución de problemas.

Modulación de procesos y fenómenos de la realidad.

Comunicación

Racionamiento

Formulacióncomparación y ejercitación de procedimientos.
Reconocer características de los números y manejar sus operaciones
Operaciones con números
Resolución de problemas
Ejercitación de procedimientos

Desarrollar actividades de aplicación de las guías

Tareas

Trabajos en clase

Participación en clase, desarrollo de talleres, exposiciones, participación activa.

Evaluación al terminar la...