Plan Español 5º

GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL
PROFESOR CARLOS A. CARRILLO
Escuela Primaria: Magisterial Grupo: 5° “A” Sector Educativo: 04Clave: 10DPR1612J Zona Escolar: 35|
Competencia genérica Para el aprendizaje permanente. | Competencia específicaInterpreta y explicaprocesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos. | Competencia DisciplinariaIdentificar las propiedades dellenguaje en diversas situaciones comunicativas. |
Asignatura: Español. Tema: Elaborar y publicar anuncios publicitarios de productos o servicios que se ofrecen en su comunidad.Bloque I Ámbito: Participación comunitaria y familiar. Fecha de aplicación: 2 al 12 de octubre de 2012. |
Nombre de la actividad a desarrollar: |Propósito: Elaborar por equipos un cartel llamativo con frase propia para exponer al grupo. |
Aprendizajes esperados: Identifica las características y la función de las frases publicitarias. |
Procedimiento|
Inicio |
* Analiza anuncios publicitarios presentados por el maestro, luego comenta algunas cuestiones como: ¿Alguna vez te has sorprendido repitiendo o cantando la canción de algún anuncio?,¿A qué crees que se deba que muchas veces te aprendas la frase principal de un mensaje publicitario?
* Escribe una definición de anuncio publicitario y su función, al finalizar hacer lasmodificaciones necesarias.
* Dicten al maestro un listado de anunciantes y de productos que mencionen.
* Mostrar al grupo anuncios publicitarios con distintos fines.
* Diferencian los que tienen...