Plan Estatal De Educacion Sonora 2010-2015

EQUIPO 1.3 PLAN ESTATAL DE EDUCACION
Después de haber analizado el Plan Estatal de Educación se puede observar que existe una estrecha vinculación con el Plan Nacional de Desarrollo, ya quecontemplan objetivos comunes, sólo que el Estatal está enfocado a una población específica y acorde a las necesidades y exigencias de la sociedad actual en Sonora; mientras tanto el Plan Nacional deDesarrollo abarca a grandes rasgos la problemática del país.
En base a los objetivos propuestos se habla de una educación integral, democrática e intercultural, utilizando las tecnologías de lainformación y comunicación para favorecer el aprendizaje de los alumnos, que de esta manera puedan tener mejores oportunidades en el ámbito laboral y lleven una mejor vida. Se hace un gran énfasis en la calidadde la educación, se proponen grandes estrategias que sirvan para beneficiar el desarrollo tanto Estatal como Nacional.
Sí se llevan a cabo todas estas estrategias y líneas de acción de la maneracorrecta; que participen todos los docentes, directivos, alumnos, padres de familia, en fin todas las personas involucradas en el ámbito educativo se puede llegar a alcanzar la mayoría de las metasestablecidas. Se vería un gran cambio en la educación, y una proyección de ese resultado en la sociedad.
Sin embargo hay algunos detalles que no se llevan a cabo como deberían de ser; la falta de interésde algunos docentes por reformarse e innovar, que siguen sumergidos en las prácticas tradicionalistas; la carencia de recursos suficientes para llevar la tecnología a los lugares más marginados delpaís, que siguen quedando rezagados en muchos aspectos, y para abarcar tantas otras necesidades que afectan a los estudiantes de nuestro país.
Podemos notar que si se está trabajando para brindar unaverdadera educación de calidad a nuestros alumnos, existen grandes proyectos y programas que se han puesto en marcha para favorecer a la educación, se ha ido avanzando poco apoco en la modernización...